發(fā)布時間：2017-04-01 11:04

  本文關(guān)鍵詞：自媒體時代下高校圖書館信息服務(wù)策略研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、現(xiàn)代通訊技術(shù)以及多媒體技術(shù)的迅速發(fā)展,信息資源的傳遞和獲取方式變得更加現(xiàn)代化、便捷化和個性化,這給圖書館傳統(tǒng)信息服務(wù)模式帶來了嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。在自媒體時代,自媒體技術(shù)對高校圖書館信息服務(wù)創(chuàng)新有很大的意義,它是高校圖書館發(fā)展的途徑之一。目前高校圖書館信息服務(wù)工作中存在服務(wù)理念滯后、服務(wù)人員整體素質(zhì)不高、信息資源深層開發(fā)不夠、用戶信息意識薄弱及參與不足等問題,影響了自媒體時代下高校圖書館的發(fā)展。因此,高校圖書館需要從服務(wù)理念、服務(wù)人員、服務(wù)模式以及個性化服務(wù)等方面進(jìn)行信息服務(wù)的創(chuàng)新,實行相應(yīng)的對策,才能得到更好地發(fā)展。
【關(guān)鍵詞】：自媒體 高校圖書館 信息服務(wù) 對策
【學(xué)位授予單位】：黑龍江大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：G252;G258.6
【目錄】：

• 中文摘要4-5
• Abstract5-9
• 第一章 緒論9-18
• 第一節(jié) 選題背景9
• 第二節(jié) 研究的目的和意義9-10
• 一、研究目的9-10
• 二、研究意義10
• 第三節(jié) 國內(nèi)外同類課題研究現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢10-15
• 一、國外研究現(xiàn)狀10-12
• 二、國內(nèi)研究現(xiàn)狀12-15
• 三、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評15
• 第四節(jié) 研究內(nèi)容和方法15-16
• 一、研究內(nèi)容15-16
• 二、研究方法16
• 第五節(jié) 研究的創(chuàng)新之處16-18
• 第二章 自媒體及高校圖書館信息服務(wù)概述18-22
• 第一節(jié) 自媒體及自媒體時代18-20
• 一、自媒體的含義18
• 二、自媒體時代的含義18-19
• 三、自媒體時代下信息服務(wù)的走向19-20
• 第二節(jié) 高校圖書館信息服務(wù)概述20
• 一、服務(wù)的內(nèi)容20
• 二、服務(wù)的特點20
• 三、服務(wù)的方式20
• 第三節(jié) 自媒體時代下高校圖書館信息服務(wù)的內(nèi)容、特點及意義20-22
• 一、服務(wù)的內(nèi)容20-21
• 二、服務(wù)的特點21
• 三、服務(wù)的意義21-22
• 第三章 高校圖書館信息服務(wù)存在的問題22-28
• 第一節(jié) 服務(wù)體系滯后22-23
• 一、服務(wù)模式比較單一22
• 二、服務(wù)空間有限22
• 三、服務(wù)方式被動22-23
• 第二節(jié) 人員整體素質(zhì)不夠高23-24
• 一、館員文化素養(yǎng)不高23
• 二、館員作風(fēng)不夠積極23-24
• 三、館員服務(wù)的深度不足24
• 第三節(jié) 信息資源深層開發(fā)不足24-26
• 一、數(shù)字化進(jìn)程緩慢24-25
• 二、學(xué)科化信息服務(wù)落后25
• 三、信息獲取過程存在障礙25-26
• 第四節(jié) 用戶信息意識薄弱26-28
• 一、宣傳推廣不夠26-27
• 二、個性化服務(wù)缺失27
• 三、人性化關(guān)懷不到位27-28
• 第四章 自媒體時代高校圖書館信息服務(wù)的策略28-40
• 第一節(jié) 讓創(chuàng)新的服務(wù)理念深入人心28-32
• 一、書刊借閱服務(wù)模式28
• 二、參考咨詢服務(wù)模式28-29
• 三、聯(lián)盟服務(wù)模式29-30
• 四、移動APP平臺服務(wù)模式30-32
• 第二節(jié)、加強(qiáng)創(chuàng)新人才培養(yǎng)32-34
• 一、人才隊伍建設(shè)創(chuàng)新32-33
• 二、館員價值觀的塑造33
• 三、樹立“以人為本”的理念33-34
• 第三節(jié) 開展深層次的創(chuàng)新服務(wù)模式34-36
• 一、點對點服務(wù)模式34-35
• 二、因需施服與主動推送服務(wù)模式35
• 三、信息服務(wù)數(shù)字化模式35-36
• 四、信息提供深入化模式36
• 第四節(jié) 開展個性化服務(wù)創(chuàng)新36-40
• 一、個性化信息服務(wù)模式36-37
• 二、圖書館"第三空間”服務(wù)模式37-38
• 三、開展靈活多樣的針對性服務(wù)38-40
• 第五章 案例分析40-48
• 第一節(jié) 清華大學(xué)圖書館的創(chuàng)新實踐40-44
• 一、觀念的創(chuàng)新40-41
• 二、積極發(fā)展新的服務(wù)模式41-42
• 三、把握時機(jī)進(jìn)行資源整合42-43
• 四、人才隊伍建設(shè)創(chuàng)新43-44
• 第二節(jié) 廣州大學(xué)圖書館的創(chuàng)新實踐44-46
• 一、政務(wù)中心資訊廳的定位44-45
• 二、政務(wù)資訊廳特色瀏覽區(qū)的建設(shè)45
• 三、資訊廳數(shù)字檢索區(qū)的建設(shè)45-46
• 四、專題數(shù)據(jù)庫建設(shè)46
• 第三節(jié) 兩所大學(xué)服務(wù)創(chuàng)新的啟示46-48
• 第六章 總結(jié)與展望48-50
• 第一節(jié) 論文總結(jié)48
• 第二節(jié) 研究展望48-50
• 參考文獻(xiàn)50-54
• 致謝54

【相似文獻(xiàn)】

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