發(fā)布時間：2020-08-09 19:13

【摘要】： 高校重點學(xué)科建設(shè)是一項綜合性、系統(tǒng)性、長遠性的基礎(chǔ)建設(shè),它是國家培養(yǎng)高層次人才、進行科學(xué)研究、解決經(jīng)濟建設(shè)和社會發(fā)展等重大問題的堅實基礎(chǔ)。學(xué)科資源保障系統(tǒng),作為支撐重點學(xué)科建設(shè)的堅強后盾,越來越引起了國內(nèi)廣大學(xué)者的注意。目前國內(nèi)比較流行的學(xué)科資源保障系統(tǒng)主要有兩種:CALIS重點學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航庫和高校自建學(xué)科導(dǎo)航庫。但是這兩種導(dǎo)航系統(tǒng)都存在著不足:CALIS重點學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航庫僅僅抓取靜態(tài)信息,忽視了對動態(tài)信息的抓取和維護;高校自建學(xué)科導(dǎo)航庫重點不夠突出,片面追求學(xué)科的數(shù)量忽視了學(xué)科的質(zhì)量,從而犯了“泛而不精”的錯誤。這兩種導(dǎo)航庫在對學(xué)科資源的整合中都忽視了與重點學(xué)科建設(shè)相關(guān)的人力資源的整合,不能最大程度地發(fā)揮資源保障系統(tǒng)的作用。 本論文在總結(jié)CALIS重點學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源導(dǎo)航庫和高校自建學(xué)科導(dǎo)航庫不足的基礎(chǔ)上,針對重點學(xué)科建設(shè)中所需異構(gòu)資源的特征構(gòu)建了一個門戶網(wǎng)站形式的高校重點學(xué)科資源保障系統(tǒng)模型。論文首先分析總結(jié)了現(xiàn)有學(xué)科資源保障系統(tǒng)的現(xiàn)狀和不足,并在此基礎(chǔ)上提出了構(gòu)建新的重點學(xué)科資源保障系統(tǒng)的重要性;接著對重點學(xué)科資源保障系統(tǒng)中的相關(guān)概念和關(guān)鍵技術(shù)進行了簡單介紹;對重點學(xué)科資源保障系統(tǒng)中的重要環(huán)節(jié)——資源整合環(huán)節(jié)從信息資源整合和人力資源整合兩方面進行了詳細的分析,并在此基礎(chǔ)之上構(gòu)建了重點學(xué)科資源保障系統(tǒng)的模型。論文對模型各個模塊的設(shè)計流程和功能進行了詳細的闡述并分析探討了該模型的管理運行機制,最后以西安電子科技大學(xué)電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)為例對該模型進行實例設(shè)計展示。
【學(xué)位授予單位】：西安電子科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2010
【分類號】：G250.73

【引證文獻】

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1 張以舒;基于用戶需求調(diào)查分析的高校圖書館學(xué)科導(dǎo)航研究[D];福建師范大學(xué);2011年

2 冉曙光;應(yīng)用型本科院校重點學(xué)科文獻資源保障研究[D];東北師范大學(xué);2011年

3 張洪普;移動互聯(lián)網(wǎng)時代中國移動用戶訪問內(nèi)容精準營銷研究[D];北京郵電大學(xué);2012年

本文編號：2787435