【摘要】： 隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,學(xué)科之間不斷交叉、滲透與融合,并促進(jìn)科學(xué)重大發(fā)現(xiàn)和新興學(xué)科的產(chǎn)生。因此,把交叉學(xué)科作為研究的立足點,進(jìn)行深入、細(xì)致的科學(xué)研究,是有著重大意義和深遠(yuǎn)影響的。 管理學(xué)是一個交叉性的學(xué)科,它的發(fā)展促進(jìn)了一些學(xué)科的發(fā)展,同時也依附于其他學(xué)科的發(fā)展。本文以管理學(xué)為研究對象,以科學(xué)引文索引的期刊引證報告(SCI-JCR)數(shù)據(jù)庫為數(shù)據(jù)源,采用引文分析法、復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)、引文網(wǎng)絡(luò)、圖論等研究方法,對管理學(xué)學(xué)科與其相關(guān)學(xué)科間的互引關(guān)系進(jìn)行定量分析,包括:引文網(wǎng)絡(luò)分析,引用動力學(xué)分析。 首先,本文對管理學(xué)與其他學(xué)科互引網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行了可視化研究。基于期刊引證報告(JCR),對管理學(xué)文獻(xiàn)的引用和被引用分布數(shù)據(jù)按學(xué)科和年代進(jìn)行了分類統(tǒng)計,應(yīng)用引文分析法對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析整理,基于復(fù)雜網(wǎng)絡(luò)理論和圖論法繪制出學(xué)科互引網(wǎng)絡(luò)圖,包括:被引網(wǎng)絡(luò)圖和引用網(wǎng)絡(luò)圖,以及高相關(guān)度學(xué)科的被引和引用網(wǎng)絡(luò)圖,對管理學(xué)科與相關(guān)學(xué)科間的互引關(guān)系進(jìn)行了可視化研究,并從學(xué)科整體組成、學(xué)科內(nèi)部組成、引用量等方面進(jìn)行分析,從而揭示管理學(xué)科與其他學(xué)科之間相互作用的關(guān)系。 其次,從動力學(xué)角度對管理學(xué)科發(fā)展進(jìn)行了分析。對促進(jìn)管理學(xué)學(xué)科發(fā)展的外動力(他引)和內(nèi)動力(自引)進(jìn)行了定量分析,以高相關(guān)度學(xué)科為研究對象,采用引文年代分布分析、被引半衰期以及學(xué)科貢獻(xiàn)度等分析方法,研究不同學(xué)科對于管理學(xué)的促進(jìn)程度,對管理學(xué)今后的發(fā)展以及如何把握學(xué)科間的交流起到了啟示的作用。 本文通過管理學(xué)與相關(guān)學(xué)科互引的文獻(xiàn)計量分析,推測學(xué)科間的交叉、滲透和衍生趨勢,掌握在管理學(xué)發(fā)展中對之起重要作用的學(xué)科情況;同時,分析管理學(xué)文獻(xiàn)的參考文獻(xiàn)的來源和學(xué)科特性,探明其信息的來源及分布特征,從而為制定學(xué)科的信息管理方案和發(fā)展規(guī)劃提供依據(jù),對管理學(xué)的發(fā)展做出積極的探索。
【學(xué)位授予單位】：哈爾濱工業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號】：G353.1
【圖文】：

與被引的異同，分析變化的原因，找出發(fā)展的規(guī)律和方向。（2）動力理論分析 將管理學(xué)學(xué)科與相關(guān)學(xué)科的互引數(shù)據(jù)按照年代進(jìn)行統(tǒng)計整理，繪制引用與被引用的年代分布曲線，應(yīng)用動力學(xué)的相關(guān)理論，對管理學(xué)學(xué)科的自引進(jìn)行內(nèi)動力分析，對管理學(xué)學(xué)科的它引進(jìn)行外動力分析，從另一個角度分析管理學(xué)與其相關(guān)學(xué)科的相互作用關(guān)系。根據(jù)研究思路，論文的整體結(jié)構(gòu)框架圖如圖 1-1 所示。

- 24 -圖 3-1 2006 年管理學(xué)學(xué)科被引網(wǎng)絡(luò)圖Figer3-1 The cited network map of the Management in 2006圖中中心為管理學(xué)，顯示了本文的研究目的，即反映出管理學(xué)的中心地位，體現(xiàn)本文的研究對象；周圍的 21 個圓圈分別表示與之相關(guān)的 21 個學(xué)科。圖中可以明顯看出，代表學(xué)科的圓圈的面積有大有小，這是根據(jù)引文量的多少來繪制的，過程如下：先將表中各學(xué)科的總引用數(shù)據(jù)按照數(shù)量劃分為以下幾個檔：20000 以上，10000-20000，5000-10000，1000-5000，500-1000，100-500，100 以下；檔次劃分好后，以工程學(xué)科的數(shù)據(jù)為基準(zhǔn)確定代表工程學(xué)科的圓圈的半徑長度 r，之后下面的每個檔次依次在 r 的基礎(chǔ)上遞減一個固定的單位長度，形成每一個檔次的圓圈半徑,最后依照表中數(shù)據(jù)將代表 21 個相關(guān)學(xué)科的圓圈繪制出來。圖中圓圈的位置不表示任何意義，但是圓圈距離管理學(xué)的遠(yuǎn)

- 26 -圖 3-2 2003 年管理學(xué)學(xué)科被引網(wǎng)絡(luò)圖Figer3-2 The cited network map of the Management in 2003對比兩個被引網(wǎng)絡(luò)圖，我們不難發(fā)現(xiàn)兩個被引網(wǎng)絡(luò)圖所反映出的共性問題，即：（1）管理學(xué)是一門交叉學(xué)科，是一門應(yīng)用性理論學(xué)科[5]，因此管理學(xué)的知識內(nèi)容被很多學(xué)科所應(yīng)用，體現(xiàn)了學(xué)科的特點；（2）經(jīng)過了幾年的變化，有些學(xué)科一直是保持著很高的引用管理學(xué)文獻(xiàn)的數(shù)量，如：工程，計算機(jī)，社會科學(xué)，數(shù)學(xué)等，而有些學(xué)科仍然是較低的水平，如：地理，能源，生物，化學(xué)等等，這體現(xiàn)了管理學(xué)對不同學(xué)科的貢獻(xiàn)程度是不同的，從另一個角度說就是雖然很多學(xué)科都與管理學(xué)有著聯(lián)系，但是他們之間的親密程度是不一

【引證文獻(xiàn)】

相關(guān)碩士學(xué)位論文 前2條

1 蔡璐;基于引文分析法的學(xué)科關(guān)聯(lián)分析[D];上海師范大學(xué);2011年

2 徐芳;我國檔案學(xué)與相關(guān)學(xué)科的關(guān)聯(lián)研究[D];山東大學(xué);2013年

本文編號：2763772