【摘要】： 數(shù)字圖書(shū)館可用性是指用戶在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下，用戶利用數(shù)字圖書(shū)館完成具體任務(wù)時(shí)所達(dá)到的有效性、效率和滿意度。有調(diào)查顯示，網(wǎng)站的可用性指數(shù)不夠理想，主要表現(xiàn)為90％的企業(yè)網(wǎng)站可用性較差，用戶在網(wǎng)站上有60％的時(shí)間找不到所需要的信息等。隨著網(wǎng)站可用性研究的縱深發(fā)展，數(shù)字圖書(shū)館可用性也受到越來(lái)越多的關(guān)注。 信息構(gòu)建是指組織系統(tǒng)、標(biāo)識(shí)系統(tǒng)、導(dǎo)航系統(tǒng)和檢索系統(tǒng)的設(shè)計(jì)，目的是幫助用戶查找和管理信息。其主要內(nèi)容包括一個(gè)空間、兩種方法、三個(gè)階段、四種系統(tǒng)和五種強(qiáng)調(diào)。前人的研究表明，信息構(gòu)建的不完善是導(dǎo)致網(wǎng)站可用性重要原因，而整個(gè)信息構(gòu)建過(guò)程都受到信息構(gòu)建原則的制約。我國(guó)高校數(shù)字圖書(shū)館同樣如此，其可用性又如何呢，本文嘗試著對(duì)其做一定量評(píng)價(jià)。 基于此，本文從信息構(gòu)建原則出發(fā)，采用德?tīng)柗品▽＜曳ń⒘嘶谛畔?gòu)建原則的我國(guó)高校數(shù)字圖書(shū)館可用性評(píng)價(jià)指標(biāo)體系，然后邀請(qǐng)專家采用相對(duì)比較法對(duì)評(píng)價(jià)指標(biāo)進(jìn)行評(píng)分，在此基礎(chǔ)上對(duì)每項(xiàng)指標(biāo)賦予權(quán)重，并采用該加權(quán)指標(biāo)體系對(duì)我國(guó)十個(gè)高校數(shù)字圖書(shū)館可用性進(jìn)行了評(píng)價(jià)和分析，總結(jié)了我國(guó)高校數(shù)字圖書(shū)館可用性的特點(diǎn)和規(guī)律，并根據(jù)分析結(jié)論提出了提高我國(guó)高校數(shù)字圖書(shū)館可用性的信息構(gòu)建建議。
【學(xué)位授予單位】：西南大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號(hào)】：G250.76
【圖文】：

貴貴州大學(xué) 學(xué) 47.833353.488852.722255277751.9444J4444.2.1十個(gè)高校數(shù)字圖書(shū)館可用性整體分析根據(jù)表44提供的數(shù)據(jù)，被評(píng)價(jià)的十個(gè)高校數(shù)字圖書(shū)館整體可用性如圖4一1所示:國(guó)國(guó)整體可用性性圖4一1我國(guó)高校數(shù)字圖書(shū)館整體可用性比較從圖4一1我們可以發(fā)現(xiàn)，整體可用性指數(shù)位列前兩名的分別是重慶大學(xué)數(shù)字圖書(shū)館和西南大學(xué)數(shù)字圖書(shū)館，分別為60.12和59.11;整體可用性最后兩名分別是云南藝術(shù)學(xué)院數(shù)字圖書(shū)館和貴州大學(xué)數(shù)字圖書(shū)館，分別為50.86和 51.94。本文所得十個(gè)高校數(shù)字圖書(shū)館整體可用性與文獻(xiàn)礴2所得出整個(gè)可用性比較見(jiàn)圖4一2。從圖中我們可以看出，除電子科技大學(xué)、昆明理工大學(xué)和云南藝術(shù)學(xué)院數(shù)字圖書(shū)館以外，其余各高校數(shù)字圖書(shū)館整體可用性得分都十分接近，且兩條折線的走勢(shì)相當(dāng)接近，從直觀感受上本研究結(jié)果與文獻(xiàn)42研究結(jié)果是基本一致的，為了更嚴(yán)謹(jǐn)?shù)靥接懫湎嚓P(guān)性

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