【摘要】： 開放存取(Open Access)是在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下發(fā)展起來的一種學(xué)術(shù)信息共享的自由理念和出版機(jī)制。學(xué)術(shù)圖書館是傳統(tǒng)學(xué)術(shù)交流系統(tǒng)中不可或缺的重要環(huán)節(jié),開放存取的出現(xiàn)和發(fā)展對(duì)于圖書館而言既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn),開放存取思想迎合了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代信息交流的特點(diǎn),為師生提供了一個(gè)免費(fèi)、開放的研究環(huán)境,在高校信息服務(wù)中越來越受到重視。本文分五大部分來分析論述開放存取模式下的圖書館信息服務(wù)的發(fā)展。 第一部分對(duì)開放存取的概念和發(fā)展歷程進(jìn)行了概述,介紹了開放存取的特點(diǎn)和國內(nèi)外開放存取信息服務(wù)的發(fā)展現(xiàn)狀。 第二部分研究了我國開放存取資源建設(shè)的現(xiàn)狀及問題。采用了文獻(xiàn)分析法、網(wǎng)絡(luò)調(diào)查法、比較法等研究方法。對(duì)國內(nèi)“211”高校圖書館網(wǎng)站的開放存取情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)和分析,廣泛收集國內(nèi)外關(guān)于開放存取資源建設(shè)研究的文獻(xiàn),并跟蹤有關(guān)研究的最新動(dòng)態(tài),通過網(wǎng)絡(luò)調(diào)查了解國內(nèi)“211”高校圖書館網(wǎng)站中開放存取資源建設(shè)的情況。 第三部分探討了開放存取對(duì)高校圖書館的影響,包括開放存取對(duì)高校圖書館信息服務(wù)的影響和開放存取對(duì)高校圖書館文獻(xiàn)資源建設(shè)的影響。 第四部分用問卷調(diào)查法分析高校研究生和老師對(duì)開放存取資源的利用情況,從而對(duì)高校圖書館在開放存取資源建設(shè)方面進(jìn)行分析,論述高校圖書館在開放存取資源建設(shè)中存在的問題。同時(shí),通過分析高校教師和研究生對(duì)開放存取資源的利用現(xiàn)狀,對(duì)開放存取如何在高校圖書館信息服務(wù)中更好的發(fā)展提出了建議。 最后一部分提出了高校圖書館開放存取信息服務(wù)發(fā)展的對(duì)策,如樹立信息資源開放共享的思想觀念;加大對(duì)開放存取信息資源的宣傳力度,提高對(duì)開放資源的認(rèn)知程度;加強(qiáng)開放存取的技術(shù)研究,實(shí)現(xiàn)開放資源與館藏資源的整合和加強(qiáng)開放資源的搜集與揭示等等。
【學(xué)位授予單位】：華中師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2008
【分類號(hào)】：G258.6;G252

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本文編號(hào)：2722701