發(fā)布時間：2020-06-07 22:22

【摘要】： 農(nóng)村圖書館(室)是直接為農(nóng)民服務(wù)的農(nóng)村基層圖書館。在我國至今有8.7億人口生活在農(nóng)村，約占全國總?cè)丝诘?9％，他們構(gòu)成了世界上規(guī)模最大的農(nóng)村教育群體。農(nóng)村圖書館的出現(xiàn)和存在，突破了時間和空間的限制，把學(xué)習(xí)和培訓(xùn)貫穿人們的一生，使我國圖書館服務(wù)真正能普及到讀者人數(shù)最多的農(nóng)村基層，讓村民從多種資源中獲得知識和技能，幫助他們發(fā)展經(jīng)濟，提高自身的綜合素質(zhì)，并與整個社會和諧發(fā)展。建設(shè)農(nóng)村圖書館是時代發(fā)展的需要，是實現(xiàn)“科教興國”、“科技興農(nóng)”戰(zhàn)略的需要。農(nóng)村圖書館規(guī)模小，靈活性強，針對性高，是圖書館系統(tǒng)中最基層的單位。農(nóng)村圖書館事業(yè)是中國圖書館事業(yè)的重要構(gòu)成，是社會主義文化事業(yè)的一部分，是圖書館建設(shè)的基礎(chǔ)工程，只有將這項基礎(chǔ)工程搞好，中國圖書館事業(yè)才能真正建立起自己完整的事業(yè)體系，圖書館事業(yè)也才能談得上真正的繁榮。 本文首先對農(nóng)村圖書館做了系統(tǒng)的職能分析，從定性的角度提出了農(nóng)村圖書館的內(nèi)涵和外延，性質(zhì)和作用，以及農(nóng)村圖書館在整個公共圖書館系統(tǒng)中的地位。農(nóng)村圖書館是服務(wù)于農(nóng)村的基層組織，具有靈活廣泛的社會性、教育性、服務(wù)性和科學(xué)性。農(nóng)村圖書館是公共圖書館在農(nóng)村的延伸和發(fā)展，也是鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)的一部分，是全面建設(shè)小康社會的教育基地，促進了農(nóng)民知識的更新和創(chuàng)新，促進了鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的發(fā)展，促進了農(nóng)村城市化的進程。 我國幅員遼闊，文化迥異，，經(jīng)濟發(fā)展不平衡，因此各地區(qū)的農(nóng)村圖書館建設(shè)也存在著很大的差異。本文運用調(diào)查法、案例分析法對東部沿海及珠江三角洲等發(fā)達地區(qū)(如江蘇、福建、浙江、山東、深圳、北京等地)和中西部落后地區(qū)(如四川、寧夏、黑龍江、湖北、山西等地)進行大量的調(diào)查取證，并進行現(xiàn)狀比較，原因分析，找出農(nóng)村圖書館建設(shè)的內(nèi)因障礙和外部因素，從實踐的角度提出農(nóng)村圖書館的建設(shè)瓶頸和制約因素。進而運用綜合法，得出農(nóng)村圖書館建設(shè)的出路和方法，總結(jié)出農(nóng)村圖書館建立的原則、體制和方針；提出農(nóng)村圖書館建立的組織管理，包括對農(nóng)村圖書館建設(shè)的意識和宣傳、五項有利措施、為不同需求群開展特色服務(wù)、以及對從業(yè)人員的素質(zhì)管理等方面；大膽探索出農(nóng)村圖書館建立的十三種不同形式；提出農(nóng)村圖書館建設(shè)現(xiàn)代信息化的要求。 本文較系統(tǒng)地、從宏觀的角度闡述了農(nóng)村圖書館體系，分析了農(nóng)村圖書館的發(fā)展現(xiàn)狀，提出了困境產(chǎn)生的根源，并得出建設(shè)社會主義新農(nóng)村的方法與出路。對于提高農(nóng)村圖書館意識，重視農(nóng)村圖書館的發(fā)展和建設(shè)，以及農(nóng)村圖書館事業(yè)中諸如體制、形式、措施等具體實踐問題的解決具有一定的參考價值。
【學(xué)位授予單位】：山西大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2007
【分類號】：G258.23

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本文編號：2702084