發(fā)布時間：2020-03-21 08:04

【摘要】：人文社會科學學術評價是我國科學評價體系的重要組成部分,對人文社會學科的發(fā)展與建設起著至關重要的作用。然而,我國的人文社會科學學術評價機制尚不夠完善,人文社會科學學術評價機制的全面性和系統(tǒng)性還有待提高。如何解決現(xiàn)行評價體系中存在的問題與缺陷,如何建立和完善人文社會科學學術評價機制,是具有重要現(xiàn)實意義的研究課題。本文即圍繞“人文社會科學學術評價機制研究”的課題進行論述。 首先,本文從系統(tǒng)論的視角分析學術評價機制的構成要素和功能結構,并從信息流的角度分析學術評價機制中的正常業(yè)務信息流與可能產生的噪音信息流,指出學術評價程序設置中應注意的問題,以避免噪音信息流的產生與傳播；探討人文社會科學與自然科學學術評價的共性與差別,分析人文社會科學學術評價的自身特點。在上述分析的基礎上,總結建立科學完善的人文社會科學學術評價機制的要求和重點。 進而,選取同行評議專家審查與選擇機制、人文社會科學學術成果創(chuàng)新性評價兩個相關研究方向做重點探討。本文明確了建立健全同行評議專家數據庫的必要性,給出一種專家數據庫設計方案,提出設置專家研究高頻關鍵詞字段,基于關鍵詞匹配方式尋找小同行專家。同時基于該專家數據庫設計方案,分析了同行專家選擇程序相關的重點問題和技術要點；在成果創(chuàng)新性評價研究中,通過觀察不同學科領域特定研究主題產生和發(fā)展的規(guī)律,提出主題創(chuàng)新、方向創(chuàng)新和內容創(chuàng)新的成果創(chuàng)新性評價框架,并對評價方法做了分析和探討。
【學位授予單位】：南京大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2013
【分類號】：G353.1

【參考文獻】

相關期刊論文 前4條

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本文編號：2593034