本文關(guān)鍵詞：用戶使用圖書(shū)館微信的影響因素研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：伴隨著智能手機(jī)和基礎(chǔ)電信的推廣,數(shù)據(jù)流量套餐捆綁的普及,互聯(lián)網(wǎng)得到了更加快速的發(fā)展。騰訊公司推出的微信支持多平臺(tái),其目的是要促進(jìn)人與人的溝通與交流。圖書(shū)館所面對(duì)的是最新網(wǎng)絡(luò)社交工具及其敏感和接受的人群。因此,面對(duì)社交網(wǎng)絡(luò)的快速發(fā)展以及高質(zhì)量信息服務(wù)的挑戰(zhàn),各類(lèi)圖書(shū)館必須積極的利用微信拓寬服務(wù)方式,提高其服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)效率。在此背景下,我國(guó)高校圖書(shū)館界開(kāi)始紛紛注冊(cè)微信公眾號(hào),并逐步利用微信公眾平臺(tái)開(kāi)展各式各樣的移動(dòng)信息服務(wù)。為廣大媒體和個(gè)人提供一種新型的信息傳播方式,構(gòu)建與圖書(shū)館用戶之間更好的溝通、管理模式是圖書(shū)館開(kāi)通圖書(shū)館公眾平臺(tái)的主要目的。TAM如今應(yīng)用在很多信息技術(shù)領(lǐng)域,研究對(duì)象也是各種各樣。我國(guó)關(guān)于微信的研究還比較少,專門(mén)針對(duì)圖書(shū)館微信服務(wù)的就更少了。因此對(duì)圖書(shū)館微信的技術(shù)接受情況進(jìn)行研究分析,對(duì)其技術(shù)接受模型進(jìn)行建設(shè)與改進(jìn)是極其有必要的。探索影響用戶接受信息技術(shù)的因素,分析用戶接受信息技術(shù)的特點(diǎn),不僅可以推進(jìn)信息技術(shù)的發(fā)展,還能使信息技術(shù)更好的為社會(huì)提供服務(wù)。本文分為六個(gè)方面展開(kāi)研究：首先為緒論部分。這部分中闡述了本課題的研究相關(guān)背景和內(nèi)容,以及創(chuàng)新點(diǎn)等。第二部分為研究綜述。這部分分為兩部分,一部分是對(duì)圖書(shū)館微信的發(fā)展情況進(jìn)行概述,另一部分是對(duì)國(guó)內(nèi)外技術(shù)接受模型的研究文獻(xiàn)進(jìn)行綜述總結(jié)。第三部分設(shè)計(jì)了一個(gè)技術(shù)模型,這個(gè)模型反映了影響用戶使用應(yīng)用圖書(shū)館微信的情況,提出相關(guān)研究假設(shè)。第四部分先介紹研究問(wèn)卷設(shè)計(jì),然后介紹數(shù)據(jù)收集情況。在理論分析的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)問(wèn)卷。第五部分先進(jìn)行實(shí)證分析,然后進(jìn)行結(jié)果討論。最后第六部分對(duì)結(jié)論進(jìn)行闡述,并進(jìn)行展望。利用實(shí)證研究的方法闡述用戶使用圖書(shū)館微信的行為特征,找出影響用戶使用圖書(shū)館微信的因素,以此為圖書(shū)館開(kāi)展微信服務(wù)提供參考最終達(dá)到提高圖書(shū)館自身服務(wù)質(zhì)量的目的。通過(guò)使用技術(shù)建模來(lái)分析用戶接受和使用圖書(shū)館微信的各種隨機(jī)變量,進(jìn)而為圖書(shū)館開(kāi)展微信平臺(tái)服務(wù)提供參考,為用戶選擇圖書(shū)館微信提供一些指導(dǎo)。本研究的意義大致如為：構(gòu)建圖書(shū)館微信的技術(shù)接受模型,有利于豐富信息時(shí)代下微信的基本理論；構(gòu)建圖書(shū)館微信的技術(shù)接受模型,便于圖書(shū)館以此為框架來(lái)進(jìn)行用戶服務(wù)的開(kāi)展；構(gòu)建圖書(shū)館微信的技術(shù)接受模型,為對(duì)圖書(shū)館微信服務(wù)水平的評(píng)價(jià)提供了有效的標(biāo)準(zhǔn)。
【關(guān)鍵詞】：技術(shù)接受模型 圖書(shū)館微信 影響因素
【學(xué)位授予單位】：山東大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類(lèi)號(hào)】：G250.7;G252
【目錄】：

• 摘要10-12
• ABSTRACT12-13
• 第1章 緒論13-19
• 1.1 研究背景13-14
• 1.1.1 現(xiàn)實(shí)背景13-14
• 1.1.2 理論背景14
• 1.2 研究意義14-15
• 1.3 研究?jī)?nèi)容與論文技術(shù)框架15-17
• 1.3.1 研究?jī)?nèi)容15-16
• 1.3.2 論文技術(shù)框架16-17
• 1.4 研究方法17-18
• 1.5 研究的難點(diǎn)和創(chuàng)新點(diǎn)18-19
• 1.5.1 研究難點(diǎn)18
• 1.5.2 研究創(chuàng)新點(diǎn)18-19
• 第2章 文獻(xiàn)綜述19-29
• 2.1 圖書(shū)館微信19-21
• 2.1.1 圖書(shū)館微信的涵義19-20
• 2.1.2 圖書(shū)館微信的功能20
• 2.1.3 圖書(shū)館微信的特點(diǎn)20-21
• 2.1.4 圖書(shū)館微信的發(fā)展21
• 2.2 技術(shù)接受理論研究21-29
• 2.2.1 理性行為理論21-24
• 2.2.2 技術(shù)接受模型24-25
• 2.2.3 統(tǒng)一的技術(shù)接受和使用模型25-27
• 2.2.4 文獻(xiàn)綜述27-29
• 第3章 研究模型與假設(shè)29-37
• 3.1 變量定義及變量模型29-33
• 3.1.1 基于TAM的變量29-30
• 3.1.2 新增變量的設(shè)計(jì)30-32
• 3.1.3 本研究的概念模型32-33
• 3.2 研究假設(shè)及測(cè)量指標(biāo)33-37
• 3.2.1 本研究的研究假設(shè)33-34
• 3.2.2 本研究涉及的測(cè)量指標(biāo)34-37
• 第4章 問(wèn)卷設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)收集37-41
• 4.1 問(wèn)卷設(shè)計(jì)37-38
• 4.2 預(yù)問(wèn)卷的信度檢驗(yàn)38-39
• 4.3 預(yù)問(wèn)卷的效度分析39
• 4.4 調(diào)查數(shù)據(jù)收集39-41
• 第5章 統(tǒng)計(jì)分析與結(jié)果討論41-57
• 5.1 樣本構(gòu)成描述41-44
• 5.1.1 本研究樣本分布41-42
• 5.1.2 圖書(shū)館微信使用情況42-43
• 5.1.3 樣本描述性統(tǒng)計(jì)分析43-44
• 5.2 正式問(wèn)卷的信度分析44-45
• 5.3 正式問(wèn)卷的效度分析45-46
• 5.4 驗(yàn)證性因子分析46-51
• 5.5 結(jié)構(gòu)方程分析51-54
• 5.5.1 SEM模型建立51-53
• 5.5.2 模型路徑系數(shù)53-54
• 5.6 全模型檢驗(yàn)與修正54-57
• 第6章 結(jié)論與展望57-61
• 6.1 研究結(jié)論57-58
• 6.2 圖書(shū)館微信的發(fā)展對(duì)策58-60
• 6.2.1 圖書(shū)館微信存在的問(wèn)題58-59
• 6.2.2 圖書(shū)館應(yīng)采取的對(duì)策59-60
• 6.3 研究不足和展望60-61
• 6.3.1 本研究的局限60
• 6.3.2 對(duì)未來(lái)研究的展望60-61
• 附錄：調(diào)查問(wèn)卷61-64
• 參考文獻(xiàn)64-69
• 致謝69-70
• 附件70

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 朱寧;;用微信拓展數(shù)字圖書(shū)館智能服務(wù)方式[J];辦公自動(dòng)化;2013年24期

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 方針;用戶信息技術(shù)接受的影響因素模型與實(shí)證研究[D];復(fù)旦大學(xué);2005年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

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2 呂俊杰;高校圖書(shū)館微博應(yīng)用與共享研究[D];重慶大學(xué);2013年

  本文關(guān)鍵詞：用戶使用圖書(shū)館微信的影響因素研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：255870