【摘要】：論文研究了高校圖書(shū)館讀書(shū)活動(dòng)中讀者的交流意愿,列舉了影響讀者交流意愿的八個(gè)情境因素,分別包括交流對(duì)象、交流人數(shù)、交流話(huà)題、交流環(huán)境、交流頻次、交流時(shí)長(zhǎng)、交流形式和老師引導(dǎo),并以調(diào)查問(wèn)卷的方式進(jìn)行分析,旨在為今后更好地開(kāi)展這一工作提供切實(shí)可行的建議。
[Abstract]:This paper studies the readers' willingness to communicate in the reading activities of university libraries, and enumerates eight situational factors that affect the readers' willingness to communicate, including the object of communication, the number of people communicating, the topic of exchange, the environment of communication, the frequency of communication, the length of communication time. The form of communication, the guidance of teachers and the analysis of questionnaire are aimed at providing practical suggestions for the better development of this work in the future.
【作者單位】： 蘇州科技大學(xué)圖書(shū)館;
【基金】：蘇州科技大學(xué)科研基金項(xiàng)目“用戶(hù)視角下的圖書(shū)館學(xué)習(xí)共享空間研究”(項(xiàng)目編號(hào):XKQ201404)成果之一
【分類(lèi)號(hào)】：G252.0

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【二級(jí)參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2420519