基于ESI的2015年中國(guó)高被引論文作者分析
本文選題:ESI + 高被引論文作者。 參考:《情報(bào)探索》2017年01期
【摘要】:[目的/意義]研究基于ESI的2015年中國(guó)高被引論文作者情況。[方法/過(guò)程]運(yùn)用文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)方法分析基于ESI的2015年高被引論文作者各國(guó)入選人次,我國(guó)入選作者的機(jī)構(gòu)分布和學(xué)科分布,入選2個(gè)及以上學(xué)科的作者和學(xué)術(shù)背景,以第二單位入選的高被引作者等情況。[結(jié)果/結(jié)論]我國(guó)科研水平已經(jīng)取得顯著進(jìn)步,科研國(guó)際化進(jìn)程加快,國(guó)際影響力正在快速提升;但與國(guó)際水平特別是美國(guó)相比,我國(guó)部分學(xué)科在國(guó)際上仍處于弱勢(shì)地位,建設(shè)世界一流學(xué)科、培養(yǎng)一流研究人員任重而道遠(yuǎn)。
[Abstract]:Objective / significance: to study the authors of high cited papers in China in 2015 based on ESI. [methods] A bibliometrics method was used to analyze the number of selected authors from various countries based on ESI in 2015, the institutional and disciplinary distribution of selected authors in China, and the authors and academic background of two or more subjects. High cited authors selected by the second unit, etc. [results / conclusion] the level of scientific research in China has made remarkable progress, the process of internationalization of scientific research has been accelerated, and the international influence is increasing rapidly, but compared with the international level, especially the United States, some disciplines in China are still in a weak position internationally. It is a long way to build world-class disciplines and train top-class researchers.
【作者單位】: 蘇州大學(xué)圖書(shū)館;蘇州大學(xué)人文社會(huì)科學(xué)院;蘇州市軌道交通集團(tuán)有限公司;
【基金】:江蘇省高校哲學(xué)社會(huì)科學(xué)研究一般項(xiàng)目“‘互聯(lián)網(wǎng)+’背景下網(wǎng)絡(luò)文學(xué)版權(quán)保護(hù)的制度和策略”(項(xiàng)目編號(hào):2016SJB870013)成果之一
【分類(lèi)號(hào)】:G353.1
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,本文編號(hào):2083499
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