本文選題：翻轉(zhuǎn)課堂　切入點：熱點　出處：《高教探索》2017年11期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：隨著教育信息化與課堂教學(xué)的深入融合,翻轉(zhuǎn)課堂研究領(lǐng)域積累了海量文獻。通過檢索中國知網(wǎng)數(shù)據(jù)庫,以"翻轉(zhuǎn)課堂"為篇名,檢索出9845篇相關(guān)文獻,運用可視化軟件CiteSpace,針對發(fā)文量、基金、機構(gòu)、作者、被引文、關(guān)鍵詞進行分析。分析得出:當(dāng)前翻轉(zhuǎn)課堂處于成熟時期、缺乏基金支持、研究重點是教學(xué)過程、尚未形成翻轉(zhuǎn)課堂的教育體系。研究熱點是:學(xué)習(xí)過程、教學(xué)過程、學(xué)科應(yīng)用。發(fā)展趨勢是起步時期、爆發(fā)時期、成熟時期。最后,得出結(jié)論:翻轉(zhuǎn)課堂正處于成熟期,沿著學(xué)習(xí)方式、學(xué)習(xí)資源、教學(xué)設(shè)計方向發(fā)展。反思翻轉(zhuǎn)課堂存在評價機制、教學(xué)視頻質(zhì)量、網(wǎng)絡(luò)環(huán)境等方面的問題,以期為翻轉(zhuǎn)課堂的深入研究、實踐探索和產(chǎn)業(yè)推進提供參考。
[Abstract]:With the deep integration of educational information and classroom teaching, the field of flipping classroom research has accumulated a great deal of literature. Through searching the database of Chinese knowledge network, taking "flipping classroom" as the title, we have retrieved 9845 related documents. By using the visualization software CiteSpace, the author, the author, the citation and the key words are analyzed. It is concluded that the current flipping classroom is in the mature period, lacking of fund support, and the emphasis of the research is the teaching process. The research focus is: learning process, teaching process, subject application. The development trend is starting period, erupting period, mature period. Finally, the conclusion is that the flipping classroom is in the mature period. Developing along the direction of learning style, learning resources and teaching design. Reflecting on the problems of evaluation mechanism, teaching video quality, network environment and so on, in order to further study the flipping classroom, Practical exploration and industry promotion to provide reference.
【作者單位】： 江蘇師范大學(xué)智慧教育學(xué)院;
【基金】：江蘇師范大學(xué)本科教育教學(xué)研究重點課題“《數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)》課程翻轉(zhuǎn)教學(xué)的實證研究”(JYKTZ201712) 江蘇省研究生科研與實踐創(chuàng)新計劃項目“翻轉(zhuǎn)課堂模式下大學(xué)生問題解決能力提升路徑研究”(KYCX17_1676) 江蘇省高校優(yōu)勢學(xué)科建設(shè)工程江蘇師范大學(xué)教育學(xué)院資助項目(PADA)的成果之一
【分類號】：G434;G353.1

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本文編號：1624666