本文選題：文獻(xiàn)計(jì)量　切入點(diǎn)：成果數(shù)量　出處：《中國(guó)科技信息》2017年02期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：正為了克服同行評(píng)議的主觀性以及文獻(xiàn)計(jì)量的學(xué)術(shù)失真問(wèn)題,2005年美國(guó)加利福尼亞大學(xué)的物理學(xué)家Jorge E.Hirsch提出一個(gè)新的評(píng)價(jià)指標(biāo)——h指數(shù)。h指數(shù)一經(jīng)提出,迅速得到了全世界科學(xué)家們的廣泛響應(yīng)和認(rèn)同。h指數(shù)的應(yīng)用改變了人們一味追求成果數(shù)量的片面錯(cuò)誤,鼓勵(lì)高質(zhì)量、高水平成果的產(chǎn)出。本文首先選擇我校2006~2015年間發(fā)表的科技論文作為統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù),借鑒文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)的統(tǒng)計(jì)分析方法,對(duì)我校科研工作的整體水平進(jìn)行評(píng)價(jià)。最后參考和借鑒h指數(shù)理論,
[Abstract]:In order to overcome the subjectivity of peer review and the academic distortion of literature measurement, in 2005 Jorge HirE.sch, a physicist at the University of California, USA, proposed a new evaluation index, the h index. The rapid response from scientists all over the world and the application of the .h index have changed the one-sided mistake of people pursuing the quantity of results and encouraging high quality. This paper first selects the scientific and technological papers published in our university from 2006 to 2015 as the statistical analysis data, and draws lessons from the statistical analysis method of bibliometrics. The overall level of scientific research work in our university is evaluated. Finally, the h index theory is referred to and used for reference.
【作者單位】： 南陽(yáng)醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校圖書館;
【基金】：南陽(yáng)醫(yī)專2016年度校級(jí)課題“文獻(xiàn)計(jì)量學(xué)視角下我�？蒲谐晒膭�(chuàng)新分布研究”(2016NYYZ011)的研究成果之一
【分類號(hào)】：G353.1

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本文編號(hào)：1571095