本文關鍵詞： 核心素養(yǎng) 課程改革 現(xiàn)狀述評 知識圖譜　出處：《教育學術月刊》2017年06期 　論文類型：期刊論文

【摘要】：核心素養(yǎng)對于指引我國當前深化基礎教育課程與教學改革具有重要作用。為探究國內(nèi)核心素養(yǎng)研究的演進路線與研究前沿,以中國知網(wǎng)關于"核心素養(yǎng)"研究的期刊論文為研究對象,運用可視化網(wǎng)絡分析工具繪制了國內(nèi)核心素養(yǎng)研究的科學知識圖譜,以直觀的形式呈示了近四年來我國核心素養(yǎng)研究的基本狀況,包括歷年文獻數(shù)量變遷、研究單位的分布與合作、研究作者及其合作、關鍵詞分布以及期刊分布等知識圖譜。基于研究分析與研究結論,建議組建一批具有較高影響力的科研群體,鼓勵相關期刊開設以核心素養(yǎng)為主題的研究專題,在立足本土實情的基礎上加大對國外核心素養(yǎng)研究的引介。
[Abstract]:Based on the research and analysis and the research conclusion , it is suggested to form a group of scientific research groups with higher influence , and encourage relevant journals to set up a batch of research topics with higher influence .

【作者單位】： 華中師范大學教育學院;
【分類號】：G632.0;G353.1

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本文編號：1498024