本文關(guān)鍵詞：“慢讀書(shū)”的故事　出處：《上海教育科研》2017年11期 　論文類型：期刊論文

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【摘要】："慢讀書(shū)"是一個(gè)沒(méi)有固定活動(dòng)場(chǎng)所、沒(méi)有固定成員,甚至沒(méi)有固定制作團(tuán)隊(duì)的讀書(shū)會(huì),但是從2013年開(kāi)始,它卻能以每個(gè)月至少一場(chǎng)活動(dòng)的頻率,吸引著溫州這個(gè)江南小城市里的文學(xué)青年。它有一個(gè)蹩腳的英文名字——"may reading"——除了諧音,命名者在這個(gè)簡(jiǎn)單的詞匯中潛藏了自己對(duì)"讀書(shū)"的直觀感受。讀書(shū),大概就像江南五月好時(shí)節(jié)里的樣子吧,有和煦的日光,有溫柔的晚風(fēng),還有一切蓬勃生長(zhǎng)的生命律動(dòng)。
[Abstract]:"Slow reading" is a reading club without fixed activities, no regular members, or even a fixed production team. But since 2013, it has attracted at least one activity at least a month in Wenzhou. It has a bad English name -- "may reading". In addition to homophonic, namers hide their intuitive perception of "reading" in this simple vocabulary. Reading, probably like Jiangnan May season good look, a genial sunshine, gentle breeze, and all the booming growth of the rhythm of life.
【作者單位】： 浙江省溫州市溫州中學(xué);
【分類號(hào)】：G252.1
【正文快照】： 李錚錚閱讀是一種相遇。通過(guò)書(shū)籍,我們可以找到異代知音,亦可以尋到同代摯友。慢讀書(shū)是一群愛(ài)好閱讀的朋友組成的集體。這里有對(duì)生活報(bào)以真誠(chéng)態(tài)度的思考者,有愿意分享交流的演講者,也有耐心有愛(ài)的傾聽(tīng)者……它沒(méi)有苛刻的會(huì)員制度,你可以乘興而來(lái),亦可以揮手離開(kāi)。如果你愿意,，

本文編號(hào)：1346309