圖書館員新型能力:涵義、驅動因子、框架及其建構路徑
本文關鍵詞:圖書館員新型能力:涵義、驅動因子、框架及其建構路徑 出處:《國家圖書館學刊》2017年05期 論文類型:期刊論文
【摘要】:探究圖書館員新型能力及其建構,力求勾勒出圖書館員新型能力的全貌,為圖書館員新型能力的建設和研究提供參考。文章運用文獻調查法、內容分析法,對圖書館員新型能力國內外研究現(xiàn)狀、涵義、驅動因子、框架、建構路徑及需要注意的問題進行研究,指出:在新的信息環(huán)境下,圖書館員新型能力是圖書館業(yè)務轉型的關鍵,圖書館和圖書館員都應自覺加強新型能力建設。圖2。表1。參考文獻31。
【作者單位】: 滁州學院圖書館;
【基金】:安徽省高校人文社會科學研究重點項目“建構公共文化服務體系視域下的新媒體閱讀研究”(項目編號:SK2015A430)研究成果之一
【分類號】:G251.6
【正文快照】: 隨著互聯(lián)網(wǎng)技術和信息技術的飛速發(fā)展,圖書館的服務環(huán)境、服務內容、服務對象、服務形式都發(fā)生了巨大變化。網(wǎng)絡和商業(yè)信息服務的鍥入,也影響了圖書館在信息服務生態(tài)鏈中的地位,將圖書館推到了生死存亡的十字路口。圖書館的傳統(tǒng)服務方式已經(jīng)無法滿足用戶的新型需求甚至無法確
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,本文編號:1333503
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