本文關鍵詞：“三個一”閱讀推廣活動促書香校園文化建設——以黃岡職院圖書館為例

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【摘要】：閱讀是人們認識社會、認識世界的重要途徑。通過對大學生讀書節(jié)活動的研究,結合當前校園大學生的閱讀現(xiàn)狀及特點進行分析,制定了"三個一"閱讀推廣方案,有效地引導大學生正確地閱讀,豐富校園文化生活,形成良好的校園讀書氛圍,創(chuàng)建書香文化校園。
【作者單位】： 黃岡職業(yè)技術學院圖書館;
【基金】：黃岡職業(yè)技術學院科學研究項目“基于新媒體的大學生閱讀行為研究”(2016C2012105)
【分類號】：G252.17;G258.6
【正文快照】： 閱讀之于心靈,如同運動之于身體,是人們特有的一種社會活動,書籍和閱讀是社會文明傳承的主要載體。全民閱讀促進條例于2016年2月面向社會公開征求意見,2014年至2016年“倡導全民閱讀”連續(xù)三年寫入政府工作報告。這說明全民閱讀已成為了全社會的共識。當代大學生更應該在全民

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3 周松巖;;創(chuàng)新閱讀活動 提高服務質量——淺談圖書館如何做好閱讀推廣工作[J];辦公室業(yè)務;2014年07期

4 姜紅霞;;閱讀引領未來:社會閱讀與圖書館閱讀推廣[J];合作經濟與科技;2013年22期

5 呂鵬;;淺談青島港灣職業(yè)技術學院圖書館閱讀推廣的措施[J];科技情報開發(fā)與經濟;2014年01期

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本文編號：1204365