本文關(guān)鍵詞：中英公共圖書(shū)館兒童服務(wù)比較研究

  更多相關(guān)文章： 公共圖書(shū)館 兒童 圖書(shū)館服務(wù) 中國(guó) 英國(guó)

【摘要】：兒童是世界的希望和未來(lái),兒童的成長(zhǎng)和發(fā)展關(guān)系著整個(gè)人類社會(huì)的繁榮與昌盛。服務(wù)少年兒童是公共圖書(shū)館事業(yè)的重要組成部分,按照兒童權(quán)利的要求,公共圖書(shū)館應(yīng)該為所有兒童平等服務(wù),并在館舍分布、硬件配套設(shè)施、館藏資源、兒童館員等方面優(yōu)先兒童,為兒童提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。我國(guó)公共圖書(shū)館兒童服務(wù)發(fā)展起步比較晚,近年來(lái),以首圖少兒館、深圳少兒圖書(shū)館為首的一批公共圖書(shū)館兒童服務(wù)發(fā)展良好,但相對(duì)于發(fā)達(dá)國(guó)家公共圖書(shū)館的兒童服務(wù)還有一定差距。我國(guó)幅員遼闊,各個(gè)地區(qū)公共圖書(shū)館兒童服務(wù)發(fā)展極不平衡,地區(qū)差別、城鄉(xiāng)差別非常明顯;我國(guó)兒童數(shù)量很大,但公共圖書(shū)館數(shù)量嚴(yán)重不足,遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到服務(wù)標(biāo)準(zhǔn);公共圖書(shū)館兒童服務(wù)相關(guān)法律法規(guī)和服務(wù)政策的缺失,比如對(duì)服務(wù)兒童年齡的限制,讓公共圖書(shū)館兒童服務(wù)事業(yè)的發(fā)展受到了一定的制約;公共圖書(shū)館兒童服務(wù)配套設(shè)施不足、兒童館藏資源缺乏;專業(yè)館員數(shù)量不夠、業(yè)務(wù)素質(zhì)有待加強(qiáng);服務(wù)方式欠豐富,服務(wù)細(xì)節(jié)需注意等一系列問(wèn)題比較突出。英國(guó)的公共圖書(shū)館兒童服務(wù)發(fā)展起步比較早,歷史悠久,英國(guó)也是世界上公共圖書(shū)館事業(yè)比較發(fā)達(dá)的國(guó)家。通過(guò)比較中英兩國(guó)公共圖書(shū)館兒童服務(wù)發(fā)展現(xiàn)狀,分析他們的優(yōu)點(diǎn)和不足,學(xué)習(xí)和借鑒英國(guó)公共圖書(shū)館兒童服務(wù)經(jīng)驗(yàn),為改進(jìn)我國(guó)公共圖書(shū)館兒童服務(wù)現(xiàn)狀提供參考和建議。論文主要由五部分組成。第一部分簡(jiǎn)要概述了論文的選題背景和研究意義、國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀、研究思路和方法以及論文的創(chuàng)新點(diǎn)。第二部分首先對(duì)兒童的特點(diǎn)、圖書(shū)館兒童服務(wù)使命進(jìn)行了分析,然后對(duì)中英兩國(guó)公共圖書(shū)館兒童服務(wù)概況進(jìn)行了簡(jiǎn)單的概述。第三部分從兒童服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施、專門(mén)館藏以及專業(yè)人員三個(gè)方面對(duì)中英兩國(guó)公共圖書(shū)館的兒童服務(wù)資源進(jìn)行了具體的比較和分析。第四部分從服務(wù)項(xiàng)目、服務(wù)推廣以及服務(wù)所產(chǎn)生的影響三個(gè)方面對(duì)中英兩國(guó)公共圖書(shū)館兒童服務(wù)項(xiàng)目及推廣情況進(jìn)行了具體比較和分析。第五部分提出改進(jìn)我國(guó)公共圖書(shū)館兒童服務(wù)的策略和建議。
【關(guān)鍵詞】：公共圖書(shū)館 兒童 圖書(shū)館服務(wù) 中國(guó) 英國(guó)
【學(xué)位授予單位】：湘潭大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：G252.1;G258.2
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 第1章 緒論10-17
• 1.1 研究背景和研究意義10-11
• 1.1.1 研究背景10
• 1.1.2 研究意義10-11
• 1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀述評(píng)11-14
• 1.2.1 國(guó)外研究現(xiàn)狀11-12
• 1.2.2 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀12-14
• 1.2.3 國(guó)內(nèi)外研究述評(píng)14
• 1.3 基本思路和研究方法14-15
• 1.3.1 基本思路14-15
• 1.3.2 研究方法15
• 1.4 論文的創(chuàng)新點(diǎn)15-17
• 第2章 公共圖書(shū)館兒童服務(wù)概述17-23
• 2.1 兒童的特點(diǎn)及其要求17-18
• 2.1.1 兒童特點(diǎn)分析17-18
• 2.1.2 兒童對(duì)公共圖書(shū)館服務(wù)的要求18
• 2.2 有關(guān)公共圖書(shū)館兒童服務(wù)的相關(guān)規(guī)定18-19
• 2.2.1 世界上第一部《公共圖書(shū)館法》的規(guī)定18-19
• 2.2.2 《公共圖書(shū)館宣言》的相關(guān)規(guī)定19
• 2.2.3 《公共圖書(shū)館服務(wù)發(fā)展指南》的相關(guān)規(guī)定19
• 2.2.4 《嬰幼兒圖書(shū)館服務(wù)指南》的相關(guān)規(guī)定19
• 2.3 公共圖書(shū)館開(kāi)展兒童服務(wù)的相關(guān)理論19-20
• 2.3.1 認(rèn)知學(xué)習(xí)理論19-20
• 2.3.2 兒童早期教育理論20
• 2.3.3 早期閱讀引導(dǎo)理論20
• 2.4 中英公共圖書(shū)館兒童服務(wù)概況20-23
• 2.4.1 中國(guó)公共圖書(shū)館兒童服務(wù)概況20-21
• 2.4.2 英國(guó)公共圖書(shū)館兒童服務(wù)概況21-23
• 第3章 中英公共圖書(shū)館兒童服務(wù)資源比較23-31
• 3.1 基礎(chǔ)設(shè)施23-24
• 3.1.1 中國(guó)23-24
• 3.1.2 英國(guó)24
• 3.1.3 總結(jié)24
• 3.2 專門(mén)館藏24-26
• 3.2.1 中國(guó)24-25
• 3.2.2 英國(guó)25-26
• 3.2.3 總結(jié)26
• 3.3 專業(yè)人員26-31
• 3.3.1 中國(guó)27
• 3.3.2 英國(guó)27-30
• 3.3.3 總結(jié)30-31
• 第4章 中英公共圖書(shū)館兒童服務(wù)項(xiàng)目及推廣比較31-41
• 4.1 服務(wù)項(xiàng)目31-34
• 4.1.1 中國(guó)31-32
• 4.1.2 英國(guó)32-33
• 4.1.3 總結(jié)33-34
• 4.2 服務(wù)推廣34-37
• 4.2.1 中國(guó)34-36
• 4.2.2 英國(guó)36-37
• 4.2.3 總結(jié)37
• 4.3 兒童服務(wù)項(xiàng)目及其推廣所產(chǎn)生的影響37-41
• 4.3.1 中國(guó)37-38
• 4.3.2 英國(guó)38-39
• 4.3.3 總結(jié)39-41
• 第5章 對(duì)中國(guó)公共圖書(shū)館兒童服務(wù)的啟示41-48
• 5.1 中英公共圖書(shū)館兒童服務(wù)差距及原因41-43
• 5.1.1 中英公共圖書(shū)館兒童服務(wù)方面存在的主要差距41-42
• 5.1.2 中國(guó)公共圖書(shū)館兒童服務(wù)存在差距的主要原因42-43
• 5.2 推動(dòng)中國(guó)公共圖書(shū)館兒童服務(wù)的建議43-48
• 5.2.1 強(qiáng)化面向兒童的服務(wù)計(jì)劃44
• 5.2.2 構(gòu)建適合于兒童的閱讀與服務(wù)環(huán)境44-45
• 5.2.3 提高兒童館員的素質(zhì)45
• 5.2.4 加強(qiáng)面向兒童的閱讀指導(dǎo)服務(wù)45
• 5.2.5 不斷豐富適合兒童的活動(dòng)方式45-46
• 5.2.6 注重服務(wù)細(xì)節(jié)和安全46-47
• 5.2.7 積極宣傳圖書(shū)館兒童服務(wù)事業(yè)47
• 5.2.8 建立普遍均等化的兒童服務(wù)機(jī)制47-48
• 第6章 結(jié)論與展望48-50
• 6.1 結(jié)論48
• 6.2 研究展望48-50
• 參考文獻(xiàn)50-53
• 致謝53-54
• 附錄A：圖書(shū)館服務(wù)活動(dòng)及推廣影響問(wèn)卷調(diào)查表（兒童卷）54-56
• 附錄B：圖書(shū)館服務(wù)活動(dòng)及推廣影響問(wèn)卷調(diào)查表（家長(zhǎng)卷）56-58
• 附錄C：A Questionnaire about Effects of Library Service on Children（For theChildren）58-60
• 附錄D：A Questionnaire about Effects of Library Service on Children（For theChildren’s Guardian）60-62
• 附錄E 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表論文62

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 黃如花;李英子;;日本公共圖書(shū)館未成年人服務(wù)的特點(diǎn)[J];圖書(shū)與情報(bào);2013年06期

2 武婧;;新加坡圖書(shū)館兒童服務(wù)的特點(diǎn)與啟示[J];圖書(shū)館學(xué)刊;2014年01期

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本文編號(hào)：1077969