高校圖書館閱讀推廣現(xiàn)狀與對策研究——以江蘇省高校圖書館為例
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【摘要】:以問卷調(diào)查數(shù)據(jù)為依據(jù),從基礎(chǔ)投入、推廣時間、推廣主體、推廣平臺、宣傳渠道、活動形式、活動品牌、需求分析、活動評價等角度,分析了江蘇省高校圖書館閱讀推廣的現(xiàn)狀,指出閱讀推廣中現(xiàn)存的不足之處,提出促進(jìn)高校圖書館閱讀推廣的建議和對策:健全閱讀推廣機(jī)構(gòu)、加強(qiáng)閱讀推廣活動的評價、重視用戶分析、拓展閱讀推廣渠道。
【作者單位】: 南京郵電大學(xué)圖書館;
【關(guān)鍵詞】: 閱讀推廣 高校圖書館 江蘇省高校 問卷調(diào)查
【基金】:江蘇高校哲學(xué)社會科學(xué)研究一般項(xiàng)目“新媒體環(huán)境下江蘇高校圖書館閱讀推廣現(xiàn)狀與對策研究”(項(xiàng)目編號:2015SJB023)
【分類號】:G252.1;G258.6
【正文快照】: 自2006年中宣部會同新聞出版總署等11部委共同發(fā)出《關(guān)于開展全民閱讀活動的倡議書》以來,全民閱讀活動得到廣泛展開,并持續(xù)得到政府的高度關(guān)注。“全民閱讀”在2014年—2016年的全國“兩會”上,被連續(xù)三次寫入《政府工作報告》。江蘇省高度重視全民閱讀工作,率先出臺了首部促
【參考文獻(xiàn)】
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中國博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條
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,本文編號:1051021
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