公共圖書館應(yīng)對MOOC的創(chuàng)新策略與服務(wù)實踐
發(fā)布時間:2017-10-13 00:35
本文關(guān)鍵詞:公共圖書館應(yīng)對MOOC的創(chuàng)新策略與服務(wù)實踐?
更多相關(guān)文章: MOOC 公共圖書館 館藏 資源建設(shè) 版權(quán) 館員服務(wù)
【摘要】:MOOC以全新的教育模式推動了教育改革,沖擊了傳統(tǒng)圖書館的服務(wù)理念,圖書館的地位和作用受到挑戰(zhàn)。分析了MOOC對公共圖書館的影響,闡述了公共圖書館開展MOOC的有利因素,探討了公共圖書館參與MOOC的版權(quán)風險,立足國情、館情提出了公共圖書館應(yīng)對MOOC創(chuàng)新策略:積極培訓(xùn)館員,鼓勵館員參與MOOC課程,創(chuàng)建圖書館專屬MOOC,參與MOOC平臺指導(dǎo),加強資源本土化建設(shè),優(yōu)化館藏資源,宣傳推廣MOOC等,積極提升自身服務(wù)水平和質(zhì)量。
【作者單位】: 黑龍江工程學(xué)院圖書館;
【關(guān)鍵詞】: MOOC 公共圖書館 館藏 資源建設(shè) 版權(quán) 館員服務(wù)
【基金】:2016年度黑龍江省藝術(shù)科學(xué)規(guī)劃課題(項目編號:2016B063)
【分類號】:G258.2;G434
【正文快照】: MOOC的興起是教育界石破天驚的大事,沖擊了傳統(tǒng)教育的理念,沖破了教育藩籬,打破時空界限,使全球范圍內(nèi)優(yōu)質(zhì)課程資源在線共享[1]。MOOC對圖書館產(chǎn)生了巨大的沖擊,圖書館的作用和服務(wù)職能需重新評估和審視。互聯(lián)網(wǎng)改變了人們的閱讀習(xí)慣,在互聯(lián)網(wǎng)上可以方便、快捷地獲得優(yōu)質(zhì)的數(shù)
【相似文獻】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前5條
1 柯靜;;公共圖書館與美育[J];圖書情報論壇;2003年01期
2 ;美國中小學(xué)生利用公共圖書館完成家庭作業(yè)[J];中國民族教育;1994年04期
3 譚新華;市縣公共圖書館信息服務(wù)在新世紀面臨的挑戰(zhàn)[J];三明師專學(xué)報;1998年04期
4 王文英;;試議公共圖書館與少年兒童信息素質(zhì)教育[J];中小學(xué)圖書情報世界;2004年02期
5 ;[J];;年期
,本文編號:1021871
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