本文關(guān)鍵詞：嶺南音樂文化的思想政治教育功能研究

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【摘要】：嶺南音樂文化是中國音樂文化的重要組成部分,是社會(huì)主義先進(jìn)文化的重要內(nèi)容。本文通過深入研究嶺南音樂文化的歷史進(jìn)程與嶺南音樂文化的思想政治教育功能性,分析嶺南音樂文化在思想政治教育領(lǐng)域中呈現(xiàn)的積極作用,進(jìn)而找出嶺南音樂文化對(duì)開展思想政治教育工作時(shí)呈現(xiàn)的諸多功能,并提出相應(yīng)的對(duì)策研究,使嶺南音樂文化更好地體現(xiàn)人文科學(xué)的精神,為建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系服務(wù),為加強(qiáng)社會(huì)主義文化事業(yè)發(fā)展服務(wù),為建立社會(huì)主義和諧社會(huì)服務(wù)。在政治、經(jīng)濟(jì)、文化大繁榮大發(fā)展的今天,研究嶺南音樂文化的思想政治教育功能的意義在于,它有利于嶺南音樂文化的進(jìn)一步傳播和發(fā)展;有利于激發(fā)音樂文化對(duì)思想政治教育功能的深入探討;有利于發(fā)揮音樂藝術(shù)與思想政治教育結(jié)合的指導(dǎo)作用。在我們?nèi)娼ǔ尚】瞪鐣?huì)、構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的今天,探討嶺南音樂文化的思想政治教育功能研究,是進(jìn)一步落實(shí)黨的十八大精神和科發(fā)展觀的內(nèi)容之一,是先進(jìn)文化發(fā)展的時(shí)代要求。全文主要運(yùn)用文獻(xiàn)分析法、調(diào)查研究分析法和跨學(xué)科分析法,對(duì)嶺南音樂文化的思想政治教育功能提出新的理論視角。全文共分五部分:第一部分,嶺南音樂文化概述。通過分析嶺南音樂文化的形成背景、內(nèi)涵與特征,對(duì)嶺南音樂文化進(jìn)行系統(tǒng)的理論分析。第二部分,嶺南音樂文化的歷史進(jìn)程及社會(huì)價(jià)值。通過對(duì)三個(gè)不同時(shí)期不同類型的嶺南音樂進(jìn)行系統(tǒng)地歸納和總結(jié),并研究這三個(gè)階段呈現(xiàn)出的不同音樂類型的社會(huì)價(jià)值。第三部分,嶺南音樂文化與思想政治教育的關(guān)系研究。通過對(duì)思想政治教育和嶺南音樂文化主旨內(nèi)涵的區(qū)別與聯(lián)系系統(tǒng)地分析兩者之間的關(guān)系。第四部分,嶺南音樂文化的思想政治教育功能。全面并系統(tǒng)分析嶺南音樂文化在思想政治教育中發(fā)揮的重要功能,并歸納嶺南音樂文化的育人機(jī)制,提出創(chuàng)新思路。第五部分,嶺南音樂文化的思想政治教育功能發(fā)揮。分別闡述嶺南音樂文化的思想政治教育功能發(fā)揮途徑與發(fā)揮阻力。
【關(guān)鍵詞】：嶺南音樂文化 思想政治教育功能 功能發(fā)揮
【學(xué)位授予單位】：華南理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：J605;D64
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-10
• 緒論10-19
• （一）選題的背景及意義10
• （二）國內(nèi)外研究現(xiàn)狀10-17
• 1、國內(nèi)研究現(xiàn)狀10-16
• 2、國外研究現(xiàn)狀16-17
• （三）研究方法及創(chuàng)新之處17-19
• 1、研究方法17-18
• 2、創(chuàng)新之處18-19
• 一、嶺南音樂文化概述19-28
• （一） 嶺南音樂文化內(nèi)涵及繁榮發(fā)展的原因分析19-22
• 1、嶺南音樂文化內(nèi)涵19-21
• 2、嶺南音樂文化繁榮發(fā)展的原因分析21-22
• （二）嶺南音樂文化的歷史進(jìn)程及社會(huì)價(jià)值22-26
• 1、嶺南音樂文化的歷史進(jìn)程23-25
• 2、嶺南音樂文化的社會(huì)價(jià)值25-26
• （三）本章小結(jié)26-28
• 二、嶺南音樂文化與思想政治教育的關(guān)系研究28-32
• （一）嶺南音樂文化與思想政治教育的區(qū)別28-29
• 1、嶺南音樂文化的主題思想28
• 2、思想政治教育的主要內(nèi)涵28-29
• 3、二者之間的區(qū)別29
• （二）嶺南音樂文化與思想政治教育的聯(lián)系29-31
• 1、嶺南音樂文化主旨內(nèi)涵與思想政治教育本質(zhì)目標(biāo)相一致29-30
• 2、嶺南音樂文化主題思想中蘊(yùn)含思想政治教育基本要素30-31
• 3、嶺南音樂文化資源載體中滲透思想政治教育文化屬性31
• （三）本章小結(jié)31-32
• 三、嶺南音樂文化的思想政治教育功能32-39
• （一）嶺南音樂文化的思想政治教育外部功能32-35
• 1、創(chuàng)新思想政治教育思路，樹立正確的審美觀32-33
• 2、優(yōu)化思想政治教育環(huán)境，營造良好的教育氛圍33-34
• 3、拓寬思想政治教育道路，傳播優(yōu)秀的民族文化34-35
• （二）嶺南音樂文化的思想政治教育內(nèi)部功能35-38
• 1、豐富思想政治教育內(nèi)容，優(yōu)化教育方法35-36
• 2、明確思想政治教育方向，轉(zhuǎn)化教育模式36-37
• 3、促進(jìn)社會(huì)共同理想實(shí)現(xiàn)，凝聚教育本質(zhì)37-38
• （三）本章小結(jié)38-39
• 四、嶺南音樂文化的思想政治教育功能發(fā)揮39-44
• （一）嶺南音樂文化的思想政治教育功能發(fā)揮阻力39-41
• 1、嶺南音樂傳統(tǒng)文化失傳帶來的思想政治教育歷史局限性39
• 2、嶺南音樂文化傳播過程中思想政治教育效果的不明顯性39-40
• 3、嶺南音樂文化傳承中思想政治教育負(fù)面影響的不確定性40-41
• （二）嶺南音樂文化的思想政治教育功能發(fā)揮途徑41-43
• 1、建立多種體制，用嶺南音樂文化的時(shí)代精神感染人41-42
• 2、發(fā)展各類平臺(tái)，用嶺南音樂文化的教育精神引導(dǎo)人42
• 3、營造優(yōu)良氛圍，用嶺南音樂文化的民族精神振奮人42-43
• （三）本章小結(jié)43-44
• 結(jié)語44-45
• 參考文獻(xiàn)45-50
• 攻讀碩士學(xué)位期間取得的研究成果50-51
• 致謝51-52
• 附件52

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：972484