本文關鍵詞：思想政治教育認同初探，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

1.      教育部全國“兩課”“精彩一課”教學獎（2002年）
2.      北京市教育創(chuàng)新標兵稱號（2002年）
3.      寶鋼基金優(yōu)秀教師獎（2003年）
4.      中國人民大學第八屆優(yōu)秀科研成果獎（2003年）
5.      第九屆霍英東教育基金青年教師教學類二等獎（2004年）
6.      中國人民大學“十大教學標兵”稱號（2006年）
7.      北京市優(yōu)秀德育工作者稱號（2007年）
8.      北京市教育教學成果（高等教育）一等獎（2008年）
9.      中國人民大學優(yōu)秀教學成果獎校級一等獎（2008年）
10.  中國人民大學第十屆優(yōu)秀科研成果獎（2009年）
11. 北京市優(yōu)秀教學團隊（主要成員）（2009年）

王易[中國人民大學教授] - 教師王易基本信息

姓       名： 王易
任教專業(yè)： 倫理學 思想政治教育
在職情況： 在職
性       別： 女
所在院系： 馬克思主義學院

王易[中國人民大學教授] - 本人簡介

1990年9月—1994年7月，山東師范大學政法系獲法學學士學位
1994年9月—1997年7月，中國人民大學哲學系獲哲學碩士學位
1997年9月—2000年7月，中國人民大學哲學系獲哲學博士學位
2000年7月—至今，中國人民大學馬克思主義學院
現(xiàn)為中國人民大學馬克思主義學院教授，思想政治教育專業(yè)博士生導師，，中央馬克思主義理論研究與建設工程專家。

王易[中國人民大學教授] - 代表性著作

著作：
1.《先秦儒家國家關系倫理思想研究》，線裝書局，2007年
2.《當代大學生價值觀調查報告》，中共黨史出版社，2008年
3.《當代大學生熱點問題調查報告》，中共黨史出版社，2010年

4.《當代大學生壓力狀況調查報告》，中共黨史出版社，2013年

5.《中國人的美德——友》，天津出版?zhèn)髅郊瘓F，2013年

6.《存在與自由——薩特與西蒙波娃評傳》，中國文獻出版社，1997年版
7. 《救世才士——墨子》，華僑出版社，1996年版
教材：
1.   《公務員職業(yè)道德》   ，中國人民大學出版社，2013年

2.《思想道德修養(yǎng)與法律基礎》（參編，中央馬克思主義理論與研究建設工程重點教材），高等教育出版社，2006年
3.《職業(yè)道德》（主編），中國人民大學出版社，2009年
4.《大學生思想政治教育讀本》，教育科學出版社，2004年
5.《思想道德修養(yǎng)》（參編，教育部推薦教材），中國人民大學出版社，2003年
6.《思想道德修養(yǎng)》（參編，教育部示范教材），高等教育出版社，2002年
音像制品：
1. 《思想道德修養(yǎng)多媒體網(wǎng)絡課件》，中國人民大學出版社，2005年
2. 《弘揚中國傳統(tǒng)美德》，高等教育出版社音像分社，2002年
譯著：
1. 《新恐怖，新戰(zhàn)爭》（合譯），中國人民大學出版社，2010年
2. 《民主與文化的反思》（合譯），新華出版社，2000年
3. 《外交與威懾》（合譯），新華出版社，1998年

王易[中國人民大學教授] - 代表性論文

2011年之后：

1.“試論思想品德的形成規(guī)律”，《教學與研究》2012.9（人大復印資料《思想政治教育》全文轉載2012.12期），核心期刊
2.“思想政治教育認同初探”，《思想理論教育導刊》2013.5 （人大復印資料《思想政治教育》全文轉載2013.8），核心期刊
3.“中國傳統(tǒng)文化與思想政治教育研究的論域、問題與趨向”，《思想理論教育導刊》2013.11（人大復印資料《思想政治教育》全文轉載2014.1），核心期刊
4.“近十年思想政治教育學科建設研究述評”，《教學與研究》2014.2，核心期刊
5.“當代社會思潮對大學生思想行為影響的規(guī)律與對策研究”，《湖北社會科學》2014.2，核心期刊
6.“大德育觀視角下中國德育的特色”，《學校黨建與思想教育》2013.8
7.“思想政治教育學科建設規(guī)劃的視角論析”，《思想教育研究》2014.2
8.“當前高校社會主義核心價值體系教育應注意的幾個問題”，《學校黨建與思想教育》2014.2
9.“今天，怎樣與大學生談信仰”，《中國教育報》2013.2.25，核心期刊
10.“仰望星空，腳踏實地”，《博覽群書》2013年第3期
11.“社會主義榮辱觀是社會主義核心價值體系的基礎研究述評”，《創(chuàng)新》2012.4 

13.《雷鋒精神的時代內涵》，《人民日報》2012年3月5日

14.《弘揚雷鋒精神的時代價值》，《中國紀檢監(jiān)察報》2012年3月3日

15.《新形勢下大學生理想信念教育的問題與對策》，《思想理論教育導刊》2011年第4期，人大復印資料《思想政治教育》2011年第7期全文轉載
16.《增強“90后”大學生理想信念教育實效性的思考》，《教學與研究》2011年第4期
17.《消費主義對當代大學生的影響及對策研究》，《唐都學刊》2011年第6期

2011年之前：
1.      《儒家國家關系倫理思想的現(xiàn)代價值與歷史使命》，《創(chuàng)新》2011年第1期
2.      《試論激勵法在大學生思想政治教育中的作用》，《思想理論教育導刊》2010年第7期
3.      《大學生個人品德建設初探》，《思想理論教育導刊》2009年第12期
4.      《大學生：修業(yè)先修德》，《光明日報》2009年1月27日
5.      《中國和平發(fā)展外交思想與傳統(tǒng)文化核心理念》，《中國人民大學學報》2009年第3期
6.      《儒家的品德養(yǎng)成論》，《倫理學研究》2009年第5期
7.      《傳統(tǒng)文化中的和諧思想與社會主義和諧社會的構建》，《蘭州學刊》2009年第6期
8.      《試論大學生的逆商培養(yǎng)》，《學校黨建與思想政治教育》2008年第10期
9.      《和諧世界與世界和諧——基于和諧世界思想之中國傳統(tǒng)文化基礎的分析》，《長白學刊》2008年第6期
10.  《荀子榮辱思想探析》，《倫理學研究》2008年第2期，人大復印資料《倫理學》2008年第6期全文轉載
11.  《“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課幾個核心概念的分析》，《中國礦業(yè)大學學報（社會科學版）》2008年第2期
12.  《關于開設“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課程的若干思考》，《馬克思主義理論學科研究》第三輯，高等教育出版社2008年5月
13.  《試析“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課的幾個基本問題》，《思想理論教育導刊》2007年第12期
14.  《加強和改進大學生馬克思主義理論教育》，《高校理論戰(zhàn)線》2007年第11期
15.  《和諧世界的構建：時代背景與戰(zhàn)略選擇》，《和平與發(fā)展》2007年第3期，人大復印資料《中國外交》2007年第8期全文轉載
16.  《國際關系倫理學視角下的和諧世界構建》，《理論前沿》2007年第11期
17.  《中國和平發(fā)展戰(zhàn)略的傳統(tǒng)文化根源探析——從儒家國家關系倫理思想的視角》，《貴州師范大學學報》2006年第2期，人大復印資料《倫理學》2006年第11期全文轉載
18.  《“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”的新特點》，《思想理論教育導刊》2006年第10期
19.  《論高�！八枷氲赖滦摒B(yǎng)”課教學方法的創(chuàng)新》，《中北大學學報（社會科學版）》2006年第1期
20.  《開好“思想道德修養(yǎng)與法律基礎”課需要正確處理的幾個關系》，《思想理論教育導刊》2005年第10期
21.  《當前“兩課”教學若干問題探討》，《學校黨建與思想教育》2005年第2期
22.  《嘔心倫理為祖國，吟嘯道德為文明——許啟賢教授學術思想介紹》，《高校理論戰(zhàn)線》2004年第4期，人大復印資料《倫理學》2004年第5期全文轉載
23.  《防治非典與大學生的健康素質教育》，《思想理論教育導刊》2003年第6期
24.  《探索新時期“思想道德修養(yǎng)”課建設的新思路》，《思想理論教育導刊》2003年第4期
25.  《當前“思想道德修養(yǎng)課”的改進與完善》，《教學與研究》2002年第4期
26.  《弘揚和培育中華民族精神》，《濟南日報》理論版2002年12月23日
27.  《社會主義市場經(jīng)濟與道德原則》，《濟南日報》2002年2月23日
28.  《論社會主義義利觀》，《鄭州輕工業(yè)學院學報》2001年第1期，人大復印資料《思想政治教育》2001年第3期全文轉載
29.  《先秦儒家國家關系倫理思想探析》，《河北學刊》2000年第1期，人大復印資料《倫理學》2000年第6期全文轉載
 
本科生課程：
思想道德修養(yǎng)與法律基礎（思想政治理論課）、中國傳統(tǒng)文化研究
研究生課程：
德育思想史專題研究、中國傳統(tǒng)美德專題研究、倫理學專題研究
研究方向： 中國倫理思想史、國際關系、倫理學、大學生道德教育

王易[中國人民大學教授] - 參考資料

 王易老師教學評價： 
 
 

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