本文關(guān)鍵詞：公共危機(jī)管理中的思想政治教育方法研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：公共危機(jī)管理中,思想政治教育具有提高全民危機(jī)文化素質(zhì)、整合危機(jī)應(yīng)對(duì)力量、穩(wěn)定社會(huì)秩序、提供人文關(guān)懷等功能。拓展思想政治教育功能,是優(yōu)化公共危機(jī)管理的重要途徑,需要運(yùn)用科學(xué)有效的思想政治教育方法。 公共危機(jī)管理中的思想政治教育方法的確立,有其深厚的理論依據(jù)和實(shí)踐依據(jù)。矛盾的普遍性和特殊性關(guān)系原理理論、傳統(tǒng)行政方法理論、社會(huì)學(xué)習(xí)法、心理危機(jī)干預(yù)理論和公共危機(jī)管理的相關(guān)法律制度指導(dǎo)和規(guī)范思想政治教育方法。加強(qiáng)思想政治教育以優(yōu)化公共危機(jī)管理的需要,拓展思想政治教育功能以鞏固思想政治教育地位的需要,拓展思想政治教育實(shí)踐領(lǐng)域以創(chuàng)新思想政治教育方法的需要是思想政治教育方法的確立的實(shí)踐依據(jù)。 公共危機(jī)管理中的思想政治教育方法的運(yùn)用需要遵循以下原則：第一,以人為本原則,把生命權(quán)放在首位,重視人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),發(fā)揮個(gè)人的主體性地位,實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益和社會(huì)利益的統(tǒng)一；第二,有針對(duì)性原則,根據(jù)公共危機(jī)類型、發(fā)生地域、教育對(duì)象類型、教育內(nèi)容,運(yùn)用合適的思想政治教育方法；第三,協(xié)同性原則,思想政治教育方法需要具有系統(tǒng)性、有序性,并與公共危機(jī)管理過程、現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)協(xié)調(diào)一致。 公共危機(jī)管理中的思想政治教育機(jī)制包括動(dòng)員機(jī)制、心理調(diào)適機(jī)制和信息調(diào)控機(jī)制。動(dòng)員機(jī)制中實(shí)施宣傳鼓動(dòng)法、教育引導(dǎo)法、典型示范法、骨干影響法；心理調(diào)適機(jī)制中實(shí)施心理干預(yù)法、情緒調(diào)控法、挫折調(diào)適法；信息調(diào)控機(jī)制中實(shí)施信息公開法、信息甄別法、信息引導(dǎo)法。
【關(guān)鍵詞】：公共危機(jī)管理 思想政治教育 方法
【學(xué)位授予單位】：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2013
【分類號(hào)】：D64
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-10
• 第一章 緒論10-18
• 1 研究背景10-11
• 2 研究目的和意義11-12
• 2.1 研究目的11
• 2.2 研究意義11-12
• 3 研究綜述12-17
• 3.1 思想政治教育方法創(chuàng)新研究12-14
• 3.2 公共危機(jī)管理中的思想政治教育研究14-17
• 4 研究方法17-18
• 第二章 公共危機(jī)管理中的思想政治教育方法概述18-23
• 1 公共危機(jī)管理中的思想政治教育方法相關(guān)概念的內(nèi)涵18-20
• 1.1 公共危機(jī)和公共危機(jī)管理的內(nèi)涵18-20
• 1.2 公共危機(jī)管理中的思想政治教育方法的內(nèi)涵20
• 2 公共危機(jī)管理中的思想政治教育方法的特點(diǎn)20-22
• 2.1 應(yīng)對(duì)危機(jī)的應(yīng)急性20-21
• 2.2 應(yīng)對(duì)危機(jī)的針對(duì)性21
• 2.3 應(yīng)對(duì)危機(jī)的規(guī)范性21
• 2.4 應(yīng)對(duì)危機(jī)的時(shí)效性21-22
• 3 公共危機(jī)管理中的思想政治教育方法的作用22-23
• 3.1 方法是實(shí)現(xiàn)思想政治教育目標(biāo)的重要手段22
• 3.2 方法是影響思想政治教育效果的重要因素22
• 3.3 方法是教育者與受教育者互動(dòng)的紐帶22-23
• 第三章 公共危機(jī)管理中的思想政治教育方法的確立依據(jù)及運(yùn)用原則23-35
• 1 公共危機(jī)管理中的思想政治教育方法的確立依據(jù)23-30
• 1.1 理論依據(jù)23-28
• 1.2 實(shí)踐依據(jù)28-30
• 2 公共危機(jī)管理中的思想政治教育方法的運(yùn)用原則30-35
• 2.1 以人為本原則30-31
• 2.2 有針對(duì)性原則31-33
• 2.3 協(xié)同性原則33-35
• 第四章 公共危機(jī)管理中的思想政治教育方法的實(shí)踐操作方式35-45
• 1 動(dòng)員機(jī)制中的思想政治教育方法35-39
• 1.1 宣傳鼓動(dòng)法35-36
• 1.2 教育引導(dǎo)法36-37
• 1.3 典型示范法37-38
• 1.4 骨干影響法38-39
• 2 心理調(diào)適機(jī)制中的思想政治教育方法39-42
• 2.1 心理干預(yù)法39-40
• 2.2 情緒調(diào)控法40-41
• 2.3 挫折調(diào)適法41-42
• 3 信息調(diào)控機(jī)制中的思想政治教育方法42-45
• 3.1 信息公開法42-43
• 3.2 信息甄別法43-44
• 3.3 信息引導(dǎo)法44-45
• 結(jié)語(yǔ)45-46
• 參考文獻(xiàn)46-50
• 致謝50-51
• 個(gè)人簡(jiǎn)介51

【參考文獻(xiàn)】

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  本文關(guān)鍵詞：公共危機(jī)管理中的思想政治教育方法研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號(hào)：421703