習(xí)近平生態(tài)文明思想不是一個(gè)既定的思想體系,其形成和發(fā)展經(jīng)歷了萌芽與奠基、提出與形成、拓展與深化以及成熟與落實(shí)四個(gè)不同階段。它從理論、制度和實(shí)踐三個(gè)"立體思維"視域回答了"為什么建設(shè)生態(tài)文明""建設(shè)什么樣的生態(tài)文明"以及"怎樣建設(shè)生態(tài)文明"等重大理論和現(xiàn)實(shí)問題。習(xí)近平生態(tài)文明思想彰顯了以人為本的哲學(xué)理念、超越了人類中心主義的治理思想、凸顯了濃厚的民族特色并蘊(yùn)含著輻射全球的實(shí)踐維度。

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【文章目錄】：
一、習(xí)近平生態(tài)文明思想的生成脈絡(luò)
    1.萌芽與奠基階段
    2.提出與形成階段
    3.拓展與深化階段
    4.成熟與落實(shí)階段
二、習(xí)近平生態(tài)文明思想的邏輯體系
    (一)習(xí)近平生態(tài)文明思想的理論維度
        1.人與自然和諧共生的科學(xué)自然觀
        2.“綠水青山就是金山銀山”的綠色發(fā)展觀
        3.山水林湖草是生命共同體的治理觀
        4.良好的生態(tài)環(huán)境是最普惠的民生福祉的價(jià)值觀
        5.共謀全球生態(tài)文明建設(shè)的共贏全球觀
    (二)習(xí)近平生態(tài)文明思想的制度維度
    (三)習(xí)近平生態(tài)文明思想的實(shí)踐維度
三、習(xí)近平生態(tài)文明思想的時(shí)代價(jià)值
    1.彰顯了以人為本的哲學(xué)理念
    2.超越了人類中心主義的治理思想
    3.凸顯了濃厚的民族特色
    4.蘊(yùn)含著輻射全球的實(shí)踐維度



本文編號(hào)：3807285