馮契是二十世紀我國著名的哲學家、教育家,還是在改革開放之后創(chuàng)建了馬克思主義哲學新體系的馬克思主義哲學家。面對社會主義建設(shè)過程中出現(xiàn)的問題,馮契站在馬克思主義哲學的立場上,結(jié)合對國家前途的思考,在二十世紀九十年代提出了人道主義與社會主義相統(tǒng)一的社會理想。他的社會理想思想兼顧社會主義道路與人的本質(zhì)力量的全面發(fā)展,與我們今天追求以人為本、構(gòu)建和諧社會的中國特色社會主義偉大理想不謀而合。社會理想作為馮契哲學體系的重要組成部分,既是其哲學思想在現(xiàn)實社會的落腳點,又是其對時代的思考和對未來社會展望的理論精華。研究馮契的社會理想思想,不僅有助于我們了解馬克思主義中國化在實踐探索中出現(xiàn)的問題,也能為新時代中國特色社會主義的建設(shè)提供理論資源。另外,其社會理想思想蘊含的社會主義理想信念、人道主義精神,對于增強思想政治教育的有效性也具有極高的理論價值和強烈的現(xiàn)實意義。本文共分為五章:第一章首先介紹了馮契的生平簡介和學術(shù)論著,然后對選題的意義、研究綜述、創(chuàng)新點和研究方法進行了闡述。第二章著重介紹了馮契社會理想形成的理論依據(jù)。任何一種理論的提出都離不開前人理論的影響。馮契的社會理想也有其理論來源,主要包括三方面...

【文章頁數(shù)】：61 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
第1章 緒論
    1.1 馮契的生平簡介及學術(shù)著述
        1.1.1 馮契生平簡介
        1.1.2 馮契的學術(shù)著述
    1.2 選題意義
        1.2.1 理論意義
        1.2.2 現(xiàn)實意義
    1.3 研究綜述
        1.3.1 國內(nèi)研究動態(tài)
        1.3.2 國外研究動態(tài)
    1.4 論文創(chuàng)新點和研究方法
        1.4.1 創(chuàng)新點
        1.4.2 研究方法
第2章 馮契社會理想思想形成的理論依據(jù)
    2.1 馮契社會理想思想形成的理論來源
        2.1.1 中國古代社會理想的影響
        2.1.2 中國近代大同理想的啟示
        2.1.3 共產(chǎn)主義理想的指導
    2.2 馮契社會理想思想形成的理論前提
        2.2.1 社會歷史的發(fā)展規(guī)律
        2.2.2 人性的發(fā)展要求
第3章 馮契社會理想思想的基本構(gòu)成
    3.1 馮契社會理想的內(nèi)容
        3.1.1 社會理想的基礎(chǔ):社會主義道路
        3.1.2 社會理想的核心:人道主義精神
        3.1.3 社會理想的模式:社會主義與人道主義相統(tǒng)一
    3.2 馮契社會理想的理論特質(zhì)
        3.2.1 理想和現(xiàn)實的統(tǒng)一
        3.2.2 個人與社會之間的一致
    3.3 馮契社會理想的實現(xiàn)路徑
        3.3.1 建立人道主義與社會主義相統(tǒng)一的社會制度
        3.3.2 創(chuàng)造百家爭鳴、兼容并包的文化氛圍
第4章 馮契社會理想思想的思想政治教育價值
    4.1 馮契社會理想思想與思想政治教育的內(nèi)在契合
        4.1.1 共同的理論指導:馬克思主義理論
        4.1.2 共同的理想目標:人與社會和諧共生
        4.1.3 共同的實踐原則:社會幫助和個體努力相結(jié)合
    4.2 馮契的社會理想思想蘊含的思想政治教育社會價值
        4.2.1 傳遞社會主義理想信念,有助于增強道路自信
        4.2.2 主張完善民主體制,有助于增強政治認同
        4.2.3 傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化資源,有助于增強文化自信
        4.2.4 兼顧個體發(fā)展與社會發(fā)展,有助于促進社會和諧
    4.3 馮契的社會理想思想蘊含的思想政治教育個體價值
        4.3.1 堅持精神和功利的統(tǒng)一,為人們提供理想指引
        4.3.2 主張?zhí)嵘赖滦摒B(yǎng),有利于促進個體德性完善
        4.3.3 注重個體獨立,有利于塑造理想人格
第5章 馮契社會理想思想對當代思想政治教育的啟示
    5.1 借鑒馮契社會主義理想思想,加強理想信念教育
        5.1.1 加強馬克思主義理論的系統(tǒng)教育
        5.1.2 教育組織者要具備堅定的理想信念
    5.2 借鑒馮契人道主義思想,加強人文教育
        5.2.1 思想政治教育要尊重人的主體性地位
        5.2.2 思想政治教育要關(guān)注人的個性發(fā)展
    5.3 借鑒馮契民主制度思想,優(yōu)化育人環(huán)境
        5.3.1 建立民主開放的思想政治教育管理機制
        5.3.2 打造具有人文素質(zhì)的師資隊伍
    5.4 借鑒馮契文化傳承思想,充分利用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育資源
        5.4.1 弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,培育中國特色社會主義文化自信
        5.4.2 運用優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的教育資源,培育時代新人
結(jié)語
參考文獻
攻讀學位期間取得的研究成果
致謝



本文編號：3772553