愛(ài)國(guó)主義是一個(gè)社會(huì)得以前進(jìn)的精神力量,是一個(gè)民族賴以生存的精神支柱,也是一個(gè)國(guó)家用以發(fā)展的精神動(dòng)力。愛(ài)國(guó)主義教育更是振奮民族精神,增強(qiáng)國(guó)家凝聚力,推動(dòng)國(guó)家民族發(fā)展的基礎(chǔ)性工程。新中國(guó)成立70年來(lái),黨和政府大力弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義,推動(dòng)我國(guó)實(shí)現(xiàn)了從站起來(lái)到富起來(lái)的偉大歷史飛躍。系統(tǒng)深入的梳理新中國(guó)成立以來(lái)的愛(ài)國(guó)主義教育的發(fā)展演進(jìn)歷程,對(duì)基本經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié),得出有針對(duì)性的當(dāng)代啟示,是在新時(shí)代有效開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)踐的客觀要求,也是推動(dòng)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)早日實(shí)現(xiàn)的必然條件。根據(jù)歷史階段的演進(jìn)特點(diǎn),新中國(guó)成立以來(lái)的愛(ài)國(guó)主義教育可以分三個(gè)階段考察。新中國(guó)成立初期、社會(huì)主義改造和建設(shè)時(shí)期(1949-1978):我國(guó)為了鞏固政權(quán),進(jìn)行社會(huì)主義改造和建設(shè),開(kāi)展包括馬克思主義、新民主主義、社會(huì)主義、集體主義、國(guó)際主義以及德育的愛(ài)國(guó)主義相關(guān)內(nèi)容教育,從理論和實(shí)踐兩個(gè)維度,我黨積極宣傳馬克思主義相關(guān)理論,組織廣泛經(jīng)常的群眾運(yùn)動(dòng),推動(dòng)群眾開(kāi)展自我教育。改革開(kāi)放時(shí)期(1978-2012):我國(guó)以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為工作中心,愛(ài)國(guó)主義教育圍繞此任務(wù),注重黨的基本路線、現(xiàn)代化建設(shè)成就、歷史、文化、政治、軍事、外交等教育,注重開(kāi)展學(xué)...

【文章頁(yè)數(shù)】：70 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
ABSTRACT
第1章 緒論
    1.1 選題緣由及意義
        1.1.1 選題緣由
        1.1.2 選題意義
    1.2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
        1.2.1 國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國(guó)外研究現(xiàn)狀
    1.3 研究思路、方法、創(chuàng)新之處
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
        1.3.3 創(chuàng)新之處
第2章 新中國(guó)成立初期、社會(huì)主義改造及建設(shè)時(shí)期的愛(ài)國(guó)主義教育
    2.1 愛(ài)國(guó)主義教育的目標(biāo)
        2.1.1 建國(guó)初期:激發(fā)民眾愛(ài)國(guó)情感,鞏固新生人民政權(quán)
        2.1.2 過(guò)渡時(shí)期:加強(qiáng)社會(huì)主義教育,助力社會(huì)主義改造
        2.1.3 建設(shè)時(shí)期:提高理性愛(ài)國(guó)意識(shí),推動(dòng)社會(huì)主義建設(shè)
    2.2 愛(ài)國(guó)主義教育的主要內(nèi)容
        2.2.1 馬克思主義愛(ài)國(guó)價(jià)值觀教育
        2.2.2 新民主主義和社會(huì)主義教育
        2.2.3 集體主義和國(guó)際主義教育
        2.2.4 以愛(ài)國(guó)主義為重點(diǎn)的道德教育
    2.3 愛(ài)國(guó)主義教育的方式方法
        2.3.1 進(jìn)行積極的理論宣傳和教育
        2.3.2 經(jīng)常性地開(kāi)展群眾性的社會(huì)實(shí)踐
        2.3.3 重視開(kāi)展自我教育
第3章 我國(guó)改革開(kāi)放時(shí)期的愛(ài)國(guó)主義教育
    3.1 愛(ài)國(guó)主義教育的目標(biāo)
        3.1.1 振奮民族精神,增強(qiáng)民族凝聚力,實(shí)現(xiàn)“三步走”戰(zhàn)略目標(biāo)
        3.1.2 以改革開(kāi)放促進(jìn)民族振興和國(guó)家統(tǒng)一
        3.1.3 在經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展中維護(hù)和促進(jìn)國(guó)家和民族利益
    3.2 愛(ài)國(guó)主義教育的主要內(nèi)容
        3.2.1 基本路線和偉大成就教育
        3.2.2 民主法制和基本國(guó)情教育
        3.2.3 近現(xiàn)代史和中共黨史教育
        3.2.4 優(yōu)秀文化和革命傳統(tǒng)教育
        3.2.5 民族團(tuán)結(jié)和祖國(guó)統(tǒng)一教育
        3.2.6 國(guó)防教育和國(guó)家安全教育
    3.3 愛(ài)國(guó)主義教育的方式方法
        3.3.1 以青少年為重點(diǎn),抓好學(xué)校教育
        3.3.2 以教育基地為依托,加強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐
        3.3.3 以環(huán)境建設(shè)為橋梁,營(yíng)造良好社會(huì)氛圍
        3.3.4 以互聯(lián)網(wǎng)為載體,拓展教育平臺(tái)
第4章 新時(shí)代我國(guó)的愛(ài)國(guó)主義教育
    4.1 愛(ài)國(guó)主義教育的目標(biāo)
        4.1.1 培養(yǎng)時(shí)代新人,適應(yīng)“強(qiáng)起來(lái)”發(fā)展要求
        4.1.2 調(diào)動(dòng)積極性,激發(fā)實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的強(qiáng)大動(dòng)力
        4.1.3 形成合力,凝聚起實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的磅礴力量
        4.1.4 增強(qiáng)愛(ài)國(guó)定力,防止被敵對(duì)勢(shì)力動(dòng)搖
    4.2 愛(ài)國(guó)主義教育的主要內(nèi)容
        4.2.1 正確歷史觀培養(yǎng)
        4.2.2 正確民族觀培養(yǎng)
        4.2.3 正確國(guó)家觀培養(yǎng)
        4.2.4 正確文化觀培養(yǎng)
    4.3 愛(ài)國(guó)主義教育的方式方法
        4.3.1 貫穿國(guó)民教育和精神文明建設(shè)全過(guò)程
        4.3.2 創(chuàng)新愛(ài)國(guó)主義教育載體和方法
        4.3.3 營(yíng)造濃厚社會(huì)氛圍涵養(yǎng)國(guó)民心態(tài)
第5章 新中國(guó)成立以來(lái)愛(ài)國(guó)主義教育的當(dāng)代啟示
    5.1 新中國(guó)成立以來(lái)愛(ài)國(guó)主義教育的基本經(jīng)驗(yàn)
        5.1.1 始終堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),確保愛(ài)國(guó)主義與社會(huì)主義的一致性
        5.1.2 始終堅(jiān)持服務(wù)時(shí)代發(fā)展需要,體現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義教育的時(shí)代性
        5.1.3 始終堅(jiān)持國(guó)際主義,體現(xiàn)社會(huì)主義愛(ài)國(guó)主義的先進(jìn)性
        5.1.4 始終堅(jiān)持先進(jìn)性與層次性相結(jié)合,力求實(shí)效性
    5.2 新中國(guó)成立以來(lái)愛(ài)國(guó)主義教育經(jīng)驗(yàn)的當(dāng)代啟示
        5.2.1 堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為引領(lǐng)
        5.2.2 明確實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育主題
        5.2.3 不斷增強(qiáng)人民群眾的國(guó)家主人翁意識(shí)
        5.2.4 與時(shí)俱進(jìn)創(chuàng)新愛(ài)國(guó)主義教育方式方法
第6章 結(jié)語(yǔ)
致謝
參考文獻(xiàn)



本文編號(hào)：3750487