黨的十九大以來,習近平總書記在講話中多次提及在新時代背景下要充分發(fā)揚紅色文化的功能。紅色文化蘊含著強大的革命精神和深刻的現(xiàn)實內(nèi)涵,是中華兒女共有的文化遺產(chǎn)和精神食糧。立足新時代,傳播紅色文化,增強文化認同,能為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢”和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的奮斗目標,提供源源不斷的精神支撐和力量之源。川陜蘇區(qū)紅色文化是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)川陜蘇區(qū)人民在艱苦的革命斗爭中形成的不可磨滅的精神財富,這些珍貴的文化對于永葆黨的初心、引領(lǐng)時代價值、提升民族認同感和增進文化自信等具有重要的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。本文以川陜蘇區(qū)紅色文化的當代價值與傳承研究為題,從以下幾個方面展開了研究。一是闡釋了川陜蘇區(qū)紅色文化的涵義、基本形態(tài);二是系統(tǒng)地梳理了川陜蘇區(qū)紅色文化的基本內(nèi)容,從物質(zhì)文化、精神文化兩方面論述了川陜蘇區(qū)紅色文化的構(gòu)成;三是分析了川陜蘇區(qū)紅色文化的當代價值,主要從黨的政治建設(shè)、經(jīng)濟發(fā)展、文化發(fā)展、豐富民族精神、和諧社會建設(shè)五個維度來論述;四是從統(tǒng)籌參與力量、科學利用、推進品牌建設(shè)等方面提出了川陜蘇區(qū)紅色文化傳承與發(fā)展的對策。論題的研究,在一定程度上能指導(dǎo)川陜蘇區(qū)紅色文化的開發(fā)利用工作,增強... 

【文章頁數(shù)】：43 頁

【學位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
1 緒論
    1.1 選題背景及研究意義
        1.1.1 背景
        1.1.2 意義
    1.2 國內(nèi)外研究綜述
        1.2.1 國外研究現(xiàn)狀
        1.2.2 國內(nèi)研究現(xiàn)狀
    1.3 研究思路和研究方法
        1.3.1 研究思路
        1.3.2 研究方法
    1.4 研究特色與難點
        1.4.1 研究特色
        1.4.2 難點
2 川陜蘇區(qū)紅色文化的涵義與基本形態(tài)
    2.1 川陜蘇區(qū)紅色文化的涵義
        2.1.1 川陜蘇區(qū)紅色文化的內(nèi)涵
        2.1.2 川陜蘇區(qū)紅色文化的基本特征
    2.2 川陜蘇區(qū)紅色文化的基本形態(tài)
        2.2.1 川陜蘇區(qū)的物質(zhì)文化
        2.2.2 川陜蘇區(qū)的精神文化
3 川陜蘇區(qū)紅色文化的當代價值
    3.1 有利于加強黨的政治建設(shè)
        3.1.1 加強黨的廉政建設(shè)
        3.1.2 加強共產(chǎn)黨員的黨性教育
    3.2 推動當?shù)亟?jīng)濟建設(shè)的實踐垂范
        3.2.1 為川陜蘇區(qū)經(jīng)濟發(fā)展提供精神滋養(yǎng)
        3.2.2 助力當?shù)孛撠毠皂樌瓿?br>        3.2.3 促進紅色文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展
    3.3 有利于發(fā)展社會主義先進文化
        3.3.1 引導(dǎo)踐行社會主義核心價值觀
        3.3.2 加強道德建設(shè)的著力點
        3.3.3 推進社會主義精神文明建設(shè)
    3.4 充實了民族精神的內(nèi)容
        3.4.1 進一步豐富了赤膽忠心的愛國情懷
        3.4.2 進一步培育了不畏困難的勇敢信念
        3.4.3 進一步體現(xiàn)了積極進取的自強精神
    3.5 有利于推動和諧社會的建構(gòu)
        3.5.1 從中汲取理想信念
        3.5.2 助力繼承全心全意為人民服務(wù)的宗旨
        3.5.3 從中吸收艱苦奮斗的作風
4 川陜蘇區(qū)紅色文化的傳承對策
    4.1 群策群力,統(tǒng)籌發(fā)展
        4.1.1 發(fā)揮黨政部門的領(lǐng)導(dǎo)作用
        4.1.2 依托學術(shù)團隊和成果的支持
        4.1.3 吸收社會力量活躍市場
        4.1.4 利用媒體技術(shù)與平臺,提高傳播效能
    4.2 保護利用,健全制度
        4.2.1 摸清現(xiàn)狀,理順思路
        4.2.2 堅持保護,科學利用
        4.2.3 加強立法,建立保障
    4.3 融入當?shù)?推進品牌建設(shè)
        4.3.1 立足地域文化,彰顯地方特色
        4.3.2 加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善發(fā)展環(huán)境
        4.3.3 走進當?shù)匦@,發(fā)揮紅色文化育人功效
        4.3.4 借助“申遺”,確立標桿品牌
結(jié)語
參考文獻
攻讀碩士學位期間發(fā)表的論文及科研成果
致謝


【參考文獻】：
期刊論文
[1]新時代紅色文化傳承與發(fā)展研究[J]. 文豐安.  學習與探索. 2020(11)
[2]川陜蘇區(qū)紅色精神的傳承與弘揚[J]. 陳勝.  中共四川省委黨校學報. 2020(03)
[3]全媒體時代紅色文化傳承路徑探析[J]. 滕慧君.  人民論壇. 2020(22)
[4]試論武漢紅色文化的精神內(nèi)涵及其當代價值[J]. 王小亮.  湖北經(jīng)濟學院學報(人文社會科學版). 2020(03)
[5]文化自信視域下紅色文化價值的系統(tǒng)審視[J]. 田野,陳思.  治理現(xiàn)代化研究. 2020(02)
[6]植入與重塑：川陜蘇區(qū)中國共產(chǎn)黨局部執(zhí)政過程中的革命宣傳[J]. 楊毅豐,王幸媛.  西南科技大學學報(哲學社會科學版). 2019(06)
[7]紅色文化資源建設(shè)與公民素養(yǎng)提升策略研究[J]. 江毅.  遼寧科技學院學報. 2019(06)
[8]論新時代紅色文化的歷史使命[J]. 徐功獻,馮婧澤.  紅色文化資源研究. 2019(01)
[9]高翔:充分認識紅色文化的深刻內(nèi)涵[J]. 高翔.  紅旗文稿. 2019(11)
[10]“紅色文化”當代價值審視[J]. 敖祖輝,葛茂奎,任建華,田秀萍.  邊疆經(jīng)濟與文化. 2019(03)

博士論文
[1]紅色旅游與紅色文化傳承研究[D]. 劉紅梅.湘潭大學 2012

碩士論文
[1]內(nèi)蒙古紅色文化傳承與發(fā)展研究[D]. 任濤玉.內(nèi)蒙古師范大學 2020
[2]紅色文化的傳承與發(fā)展問題研究[D]. 胥城墻.貴州大學 2019
[3]河南紅色文化的當代價值及其傳承對策研究[D]. 趙陽陽.華僑大學 2017
[4]巴蜀文化背景下川陜蘇區(qū)紅色文化傳播及其對思想政治教育的啟示研究[D]. 丁宜坤.西南石油大學 2017
[5]“紅色文化”融入大學生思想政治教育研究[D]. 楊國棟.沈陽農(nóng)業(yè)大學 2016



本文編號：3734538