一百零一年前,在中國(guó)大地上爆發(fā)了一場(chǎng)以愛(ài)國(guó)青年為主,工、農(nóng)、商、學(xué)等社會(huì)各階層聯(lián)合起來(lái),徹底的反帝反封建的五四愛(ài)國(guó)主義運(yùn)動(dòng)。五四運(yùn)動(dòng)促進(jìn)了全國(guó)人民,尤其是青年群體對(duì)改造中國(guó)問(wèn)題的反思和探索,是一場(chǎng)意義非凡的思想解放運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了社會(huì)新思潮的興起。五四先輩表現(xiàn)出愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)為主要內(nèi)容的偉大五四精神,激勵(lì)著中國(guó)一代又一代青年成長(zhǎng)成才、不懈奮斗。研究五四精神及其對(duì)當(dāng)代青年的實(shí)踐價(jià)值有利于青年培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān),對(duì)于提升當(dāng)代青年勇于探索的創(chuàng)新意識(shí)具有重要的意義。 

【文章來(lái)源】：桂林師范高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào). 2020,34(01)

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【文章目錄】：
一、五四運(yùn)動(dòng)形成的歷史背景
    （一）國(guó)際政治格局動(dòng)蕩，各方勢(shì)力紛紛興起
    （二）國(guó)內(nèi)社會(huì)矛盾尖銳，經(jīng)濟(jì)和思想文化初步發(fā)展
二、五四精神的核心內(nèi)涵
    （一）愛(ài)國(guó)精神
    （二）進(jìn)步精神
    （三）民主精神
    （四）科學(xué)精神
三、弘揚(yáng)五四精神對(duì)當(dāng)代青年的實(shí)踐意義
    （一）弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)
    （二）弘揚(yáng)創(chuàng)新精神，提升青年勇于探索的創(chuàng)新意識(shí)
    （三）弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，支持青年投身基層建設(shè)
    （四）弘揚(yáng)民主科學(xué)精神，鼓勵(lì)青年緊跟時(shí)代潮流


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)精神相關(guān)研究[J]. 鮑志光.  赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(漢文哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2018(06)
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[3]科學(xué)精神是五四運(yùn)動(dòng)的基本內(nèi)核[J]. 金思宇.  中國(guó)青年政治學(xué)院學(xué)報(bào). 2000(03)
[4]創(chuàng)新與奉獻(xiàn):五四精神的延續(xù)[J]. 杜玉波.  中國(guó)高等教育. 1999(09)
[5]繼承“五四”革命傳統(tǒng) 做改革創(chuàng)新、勤奮學(xué)習(xí)的新一代[J]. 胡錦濤.  瞭望周刊. 1984(18)



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