公民教育是我國社會主義精神文明建設(shè)的重要保證,也是社會文明和民主程度的重要標(biāo)志。發(fā)展社會主義民主政治不但需要制度、法律的保障,更需要全體公民的支持。通過公民教育培養(yǎng)合格公民,塑造公民民主政治觀念對于我國推進民主政治建設(shè)具有至關(guān)重要的意義。公民及公民教育的涵義均非一成不變的固定范疇,二者均是歷史發(fā)展的產(chǎn)物,并隨歷史的發(fā)展不斷演變。本文在梳理二者歷史發(fā)展脈絡(luò)的基礎(chǔ)上,對現(xiàn)代公民及公民教育涵義做了簡要概括,并在此基礎(chǔ)上探討了現(xiàn)今公民教育的主要內(nèi)容。公民教育內(nèi)容具有很強的歷史性和針對性,就現(xiàn)代社會而言,各國公民教育的具體內(nèi)容雖不盡相同,但基本內(nèi)容趨于一致,即均注重公民的知識技能、公民意識、公民道德的養(yǎng)成。在明確了公民教育及其內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進一步探討了公民教育與民主政治的理論契合。通過對民主理論的全面分析,揭示了民主政治發(fā)展對公民教育的重視與要求,驗證了民主內(nèi)涵與公民教育主要內(nèi)容的契合。我國公民教育的發(fā)展史是同我國民主政治建設(shè)的推進過程密不可分的。我國不斷探索發(fā)展民主政治的歷史也是公民教育從萌芽、興起到發(fā)展的歷史,隨著民主政治的不斷擴大和完善,我國公民教育也日漸興盛。如果說民主是我國政治歷史發(fā)展... 

【文章來源】：河北師范大學(xué)河北省

【文章頁數(shù)】：53 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
摘要
Abstract
引言
    （一） 問題的提出與研究意義
    （二） 研究現(xiàn)狀
    （三） 研究思路與研究方法
    （四） 論文的創(chuàng)新點與不足
一、公民教育及其與民主政治的理論契合
    （一） 公民、公民教育的涵義
        1. 公民的涵義
        2. 公民教育的涵義
    （二） 公民教育的主要內(nèi)容
        1. 公民意識教育
        2. 公民知識技能教育
        3. 公民道德教育
    （三） 公民教育與民主政治的理論契合
        1. 民主政治的核心內(nèi)涵
        2. 民主政治的基本理念與公民教育內(nèi)容的契合
二、公民教育與我國民主政治建設(shè)的歷史與現(xiàn)實關(guān)聯(lián)
    （一） 公民教育與民主政治的歷史相隨
        1. 近代政治民主化嘗試與公民教育的產(chǎn)生
        2. 新中國成立與我國早期的公民教育
        3. 改革開放與公民教育發(fā)展的新契機
        4. 新時期民主政治的發(fā)展與公民教育興盛
    （二） 公民教育對民主政治建設(shè)的現(xiàn)實意義
        1. 推進我國民主政治建設(shè)需要克服的障礙
        2. 公民教育是克服我國民主政治建設(shè)障礙的基本途徑
三、我國民主政治建設(shè)中公民教育的實施策略
    （一） 依托學(xué)校教育深化公民教育
        1. 學(xué)校公民教育的優(yōu)越性
        2. 學(xué)校公民教育的實施途徑
    （二） 協(xié)調(diào)多元文化優(yōu)化公民教育
        1. 公民教育協(xié)調(diào)多元文化的必要性
        2. 協(xié)調(diào)多元文化開展公民教育的途徑
    （三） 憑借民主實踐強化公民教育
        1. 民主實踐的公民教育功能
        2. 民主實踐公民教育的實施途徑
結(jié)論
參考文獻
附錄
后記
攻讀學(xué)位期間取得的科研成果清單



本文編號：3499519