傳統(tǒng)孝道的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化及在大學(xué)生德育中的應(yīng)用
發(fā)布時(shí)間:2020-05-30 09:47
【摘要】: 孝,是中華民族倫理道德觀念的核心部分。在幾千年的中國(guó)傳統(tǒng)文化中,孝德備受推崇,,孝道一直都是中華民族遵奉的一個(gè)重要道德倫理規(guī)范和做人的最基本原則。斗轉(zhuǎn)星移,孝道,對(duì)于提高國(guó)人的道德素質(zhì)、形成和諧的人際關(guān)系、維護(hù)家庭和睦社會(huì)穩(wěn)定的作用在今天依然存在。然而,現(xiàn)代社會(huì)出現(xiàn)諸多人倫關(guān)系失調(diào),家庭關(guān)系紊亂,當(dāng)代大學(xué)生身上孝道缺失,不孝敬父母的現(xiàn)象頻見報(bào)端,在社會(huì)上引起了不小的反響。因而認(rèn)真反省近百年來(lái)國(guó)人對(duì)于“孝”道的偏見與成見,用“與時(shí)俱進(jìn)”,“古為今用”的觀點(diǎn)將傳統(tǒng)孝道思想進(jìn)行積極的現(xiàn)代轉(zhuǎn)化并探索其在大學(xué)生德育中的應(yīng)用十分必要。本文第一部分對(duì)傳統(tǒng)孝道從“孝”字字義的演化、中國(guó)傳統(tǒng)孝道的形成根源和孝道的基本內(nèi)容出發(fā)對(duì)傳統(tǒng)孝道給予了較全面的詮釋;第二部分論述了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行孝道教育的必要性和可能性;第三部分分析了大學(xué)生孝道的現(xiàn)狀及孝道缺失的原因;最后從三個(gè)方面論述了如何著力推進(jìn)“孝德”教育,培養(yǎng)孝道新觀念。
【學(xué)位授予單位】:首都師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2007
【分類號(hào)】:D649
本文編號(hào):2687951
【學(xué)位授予單位】:首都師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2007
【分類號(hào)】:D649
【引證文獻(xiàn)】
相關(guān)期刊論文 前2條
1 范亞乾;;淺析儒家孝道文化視角下的大學(xué)生德育建設(shè)[J];長(zhǎng)江師范學(xué)院學(xué)報(bào);2012年10期
2 邢千里;;高校孝道教育研究綜述[J];前沿;2012年14期
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1 喬琳;老齡化社會(huì)孝道教育研究[D];鄭州大學(xué);2011年
2 劉媛;批判與重塑——當(dāng)代高校感恩教育探究[D];西南大學(xué);2010年
3 孫煥;大學(xué)生現(xiàn)代孝道研究[D];遼寧大學(xué);2012年
本文編號(hào):2687951
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