微博意見領(lǐng)袖及其思想政治教育功能研究
本文關(guān)鍵詞:微博意見領(lǐng)袖及其思想政治教育功能研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:在互聯(lián)網(wǎng)微博平臺上,總有一些“活躍分子”經(jīng)常為他人提供意見、建議、觀點(diǎn),他們借助個人權(quán)威或信息權(quán)威,積極設(shè)置、引導(dǎo)輿論議題,通過與受眾的頻繁互動而產(chǎn)生影響力。這部分“活躍分子”稱之為微博意見領(lǐng)袖。微博意見領(lǐng)袖在大眾傳播過程中發(fā)揮著重要作用,思想政治教育作為一種教育傳播或政治傳播活動,微博意見領(lǐng)袖對其影響廣泛而深刻。微博意見領(lǐng)袖所具有的思想政治教育功能,,帶來了思想政治教育工作在新媒體時代的新機(jī)遇,也產(chǎn)生了挑戰(zhàn)。一方面,微博意見領(lǐng)袖可以通過傳遞解讀信息,協(xié)調(diào)和諧社會關(guān)系;通過調(diào)解網(wǎng)絡(luò)輿論,傳播主導(dǎo)社會意識;通過溝通社會信息,確保社會的有機(jī)聯(lián)系等,有效地提高思想政治教育工作的實(shí)效性。另一方面,微博意見領(lǐng)袖的獨(dú)特魅力極易導(dǎo)致思想政治教育工作者邊緣化,強(qiáng)大引導(dǎo)能力極易造成被教育主體認(rèn)知偏差,低下的自律水平極易消弱思想政治教育內(nèi)容及形式的有效性等,對思想政治教育的工作者、受眾、內(nèi)容及形式帶來了沖擊。面對機(jī)遇要加以利用,充分發(fā)揮微博意見領(lǐng)袖的積極的思想政治教育作用,促進(jìn)思想政治教育工作各要素的自我提升;面對挑戰(zhàn)要積極迎接,主動加強(qiáng)對微博意見領(lǐng)袖的引導(dǎo)管理,消除其對思想政治教育工作帶來的負(fù)面影響。總之,就是要趨利避害,利用微博意見領(lǐng)袖的思想政治教育正功能,提升思想政治教育工作各要素,創(chuàng)新思想政治教育工作的方法和技巧,改善思想政治教育工作的內(nèi)容和思路,引導(dǎo)和管理微博意見領(lǐng)袖,開創(chuàng)微博時代思想政治教育工作的新局面。
【關(guān)鍵詞】:微博意見領(lǐng)袖 關(guān)系 思想政治教育正功能 挑戰(zhàn) 路徑
【學(xué)位授予單位】:蘇州大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號】:D64;G206
【目錄】:
- 中文摘要4-5
- Abstract5-9
- 引言9-16
- (一)研究的背景及意義9-11
- (二)國內(nèi)外研究綜述11-14
- (三)研究方法14-15
- (四)創(chuàng)新與不足15-16
- 一、微博意見領(lǐng)袖的概念及其基本內(nèi)涵16-23
- (一)微博意見領(lǐng)袖的概念16-20
- (二)微博意見領(lǐng)袖的基本內(nèi)涵20-23
- 二、微博意見領(lǐng)袖和思想政治教育的互動關(guān)系23-29
- (一)思想政治教育決定或影響微博意見領(lǐng)袖24-26
- (二)微博意見領(lǐng)袖反映和反作用于思想政治教育26-29
- 三、微博意見領(lǐng)袖的思想政治教育正功能解讀29-34
- (一)傳遞解讀信息,協(xié)調(diào)和諧社會關(guān)系29-31
- (二)調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)輿論,傳播主導(dǎo)社會意識31-32
- (三)溝通社會信息,確保社會有機(jī)聯(lián)系32-34
- 四、微博意見領(lǐng)袖對思想政治教育的沖擊和挑戰(zhàn)34-44
- (一)微博意見領(lǐng)袖對思想政治教育的沖擊34-40
- (二)微博意見領(lǐng)袖對思想政治教育的挑戰(zhàn)40-44
- 五、微博意見領(lǐng)袖思想政治教育正功能的實(shí)現(xiàn)路徑44-55
- (一)提高思想政治教育者的素質(zhì)44-47
- (二)改進(jìn)思想政治教育的內(nèi)容和傳播技巧47-49
- (三)提高受教育者素質(zhì)49-51
- (四)規(guī)范和引導(dǎo)好微博意見領(lǐng)袖51-55
- 結(jié)束語55-56
- 參考文獻(xiàn)56-61
- 攻讀學(xué)位期間本人出版或公開發(fā)表的論著、論文61-62
- 致謝62-63
【參考文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條
1 馮剛;;新媒體技術(shù)的思想政治教育功能研究[J];北京教育(德育);2009年10期
2 呂辛福;;微博客的新聞傳播特征分析——以新浪微博為例[J];今傳媒;2010年08期
3 宋好;;微博時代“意見領(lǐng)袖”特點(diǎn)探析[J];今傳媒;2010年11期
4 楊曉茹;;傳播學(xué)視域中的微博研究[J];當(dāng)代傳播;2010年02期
5 桑亮;許正林;;微博意見領(lǐng)袖的形成機(jī)制及其影響[J];當(dāng)代傳播;2011年03期
6 鄧若伊;;網(wǎng)絡(luò)傳播與“意見領(lǐng)袖”理論調(diào)適[J];當(dāng)代傳播;2011年03期
7 杜筠;;網(wǎng)絡(luò)傳播中意見領(lǐng)袖的角色分析[J];東南傳播;2009年05期
8 董夢杭;;網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下“意見領(lǐng)袖”在國際輿論引導(dǎo)中之運(yùn)用[J];東南傳播;2010年07期
9 安亞輝;;微博意見領(lǐng)袖初探[J];東南傳播;2011年09期
10 劉明;;讓中國的“意見領(lǐng)袖”走上國際舞臺[J];對外傳播;2010年02期
本文關(guān)鍵詞:微博意見領(lǐng)袖及其思想政治教育功能研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:255700
本文鏈接:http://sikaile.net/sizhenglunwen/255700.html