本文關鍵詞：新媒體視域下大學生思想政治教育研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《燕山大學》 2012年

新媒體視域下大學生思想政治教育研究

聶東雪  

【摘要】：隨著現(xiàn)代信息與數(shù)字技術的不斷發(fā)展和廣泛應用，新媒體正以驚人的速度進入人們的生活。與傳統(tǒng)媒體相比，新媒體技術在信息接收、信息采集、信息傳播等方面發(fā)生了重大的變革。大眾的思維模式、行為方式等方面也隨之發(fā)生了重大變化。新媒體在給人們帶來便捷的同時，也逐漸成為了一種有效的思想政治教育形式。研究新媒體視域下的大學生思想政治教育問題，目的在于總結歷史經(jīng)驗，進一步豐富和發(fā)展思想政治教育理論體系，為思想政治教育工作的創(chuàng)新和發(fā)展提供理論和實踐依據(jù)。 課題采用了文獻研究、辯證研究、跨學科研究等方法，，對新媒體進行了界定，探討了大學生思想政治教育在新的環(huán)境下所遇到的機遇與挑戰(zhàn)，具體分析了新媒體給大學生思想政治教育帶來挑戰(zhàn)的原因，重點提出了新媒體視域下大學生思想政治教育的對策。 在新媒體環(huán)境下，思想政治教育的資源、手段得到了豐富，思想政治教育的時空范圍得到了擴展，思想政治教育的效率、效果得到了前所未有的提升。同時，由于傳統(tǒng)思想政治教育經(jīng)常偏離具體實際、缺少人文關懷，主要采用灌輸式的教育方式，加之新媒體存在匿名性、隱蔽性等特點，大學生又是充滿好奇感的群體等原因，大學生思想政治教育的教育內容、教育模式、教育工作者正面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)。在這種情況下，運用新媒體搶占意識形態(tài)陣地，不斷提高對思想政治教育工作重要性的認識，建立有效的機制及以專業(yè)網(wǎng)站為中心的思想政治教育新平臺，全面加強思想政治教育隊伍建設，是思想政治教育工作應對新媒體挑戰(zhàn)的正確的路徑選擇。

【關鍵詞】：
【學位授予單位】：燕山大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2012
【分類號】：G641
【目錄】：

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