本文關鍵詞：新媒體時代高校思想政治教育創(chuàng)新研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

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新媒體時代高校思想政治教育創(chuàng)新研究
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《新媒體時代高校思想政治教育創(chuàng)新研究》內容簡介

　　新媒體時代對大學生的成長成才產生了廣泛而深刻的影響。大量涌現(xiàn)的新觀念、新事物、新潮流等給大學生原有的相對穩(wěn)定的價值體系以極大的沖擊，使高校思想政治教育工作面臨前所未有的挑戰(zhàn)。同時，新媒體也推動著高校思想政治教育的創(chuàng)新和發(fā)展�！�新媒體時代高校思想政治教育創(chuàng)新研究》從新媒體的基本認識入手，論析新媒體與大學生思想行為的關聯(lián)及新媒體條件下高校思想政治教育創(chuàng)新的意義，提出了高校思想政治教育創(chuàng)新的可行性對策，以期對新媒體時代的高校思想政治教育有所助益。

　　王虹，女，，1954年生，沈陽師范大學馬克思主義學院教授，馬克思主義理論研究中心主任，遼寧省特色（培育）學科建設工程項目帶頭人。所主持課程被評為遼寧省精品課程，是遼寧省教學團隊帶頭人，國家級教學成果二等獎獲得者。近年來主持省級以上課題20余項；在《馬克思主義與現(xiàn)實》、《教學與研究》等期刊發(fā)表論文近30篇，由《中國社會科學文摘》等轉載多篇；出版著作教材15部；獲得省級以上獎勵10余項。先后榮獲遼寧省教學名師、遼寧省優(yōu)秀思想政治理論課教師等稱號。
　　
　　劉智，女，1968年生，沈陽師范大學教授。研究方向為思想政治教育、馬克思主義發(fā)展史�，F(xiàn)任沈陽師范大學馬克思主義學院思想政治理論課教學部主任、馬克思主義發(fā)展史研究中心主任。2006年被評為遼寧省普通高等學校優(yōu)秀青年骨干教師。近年來在核心期刊發(fā)表學術論文10余篇，主持省級以上課題9項，出版著作教材7部，獲得遼寧省教育科學“十一五”規(guī)劃項目優(yōu)秀成果等獎項5項。

《新媒體時代高校思想政治教育創(chuàng)新研究》目錄

第一章 人類社會進入新媒體時代
一 新媒體的基本認識
二 新媒體的主要特征
三 新媒體的價值影響
第二章 新媒體與大學生思想行為的關聯(lián)
一 新媒體成為大學生學習生活的重要載體
二 新媒體對大學生思想道德觀念的影響
三 新媒體對大學生心理健康的影響
四 新媒體對大學生行為和群體存在方式的影響
第三章 新媒體時代對高校思想政治教育的影響
一 新媒體時代給高校思想政治教育帶來了新機遇
二 新媒體時代使高校思想政治教育面臨新挑戰(zhàn)
三 新媒體時代高校思想政治教育創(chuàng)新勢在必行
四 新媒體時代高校思想政治教育創(chuàng)新應堅持的原則
第四章 新媒體時代的高校思想政治理論課教學
一 新媒體時代加強思想政治理論課教學的重要意義
二 突出“以學生為本”的新媒體時代教學理念
三 新媒體時代思想政治理論課教學方法的運用和創(chuàng)新
四 新媒體時代的思想政治理論課教學考評體系
第五章 依托互聯(lián)網(wǎng)絡拓寬高校思想政治教育領域
一 利用網(wǎng)絡開展思想政治教育是時代發(fā)展的必然要求
二 發(fā)揮博客作用唱響思想政治教育主旋律
三 加強高校BBS信息交互平臺的輿論引導
四 建立和完善高校思想政治教育主題網(wǎng)站
第六章 利用即時通信技術開辟高校思想政治教育新空間
一 即時通信概述
二 利用QQ搭建高校思想政治教育平等對話的交流平臺
三 借助微博拓展高校思想政治教育新途徑
四 利用手機媒體拓展高校思想政治教育新渠道
第七章 新媒體時代高校思想政治教育工作者的媒介素養(yǎng)
一 新媒體時代提升高校思想政治教育工作者媒介素養(yǎng)的必要性
二 新媒體時代高校思想政治教育工作者媒介素養(yǎng)的要求
三 新媒體時代高校思想政治教育工作者媒介素養(yǎng)的培養(yǎng)途徑
參考文獻
后記

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