發(fā)布時(shí)間：2017-06-13 01:04

  本文關(guān)鍵詞：《現(xiàn)代漢語詞典》第6版疏誤研究，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文以《現(xiàn)代漢語詞典》第6版(以下簡(jiǎn)稱《現(xiàn)漢》6)中疏漏與失誤詞目作為研究對(duì)象,將詞典中的疏誤詞目進(jìn)行分析并訂正。本論文共分為五個(gè)部分,第一部分對(duì)現(xiàn)有研究狀況以及相關(guān)各方面研究進(jìn)行簡(jiǎn)述,說明《現(xiàn)漢》6疏誤研究的必要性,明確研究意義、方法、材料、以及思路。第二部分是《現(xiàn)漢》6詞目漏收的分析,立目收詞方面主要是立新目、收新詞,以及主副詞目的確定等。關(guān)于釋義的研究歷來都是重點(diǎn)、熱點(diǎn),第三部分釋義疏誤是全文重頭,占文章篇幅較大。從詞類標(biāo)注疏誤以及釋語疏誤兩個(gè)大方向出發(fā),并在釋語疏誤中細(xì)分了漏釋、誤釋、釋語不妥、義項(xiàng)疏誤四個(gè)小節(jié)。分類時(shí)充分考慮到辭書編纂的一些理論還有語義、語用以及相關(guān)的詞類理論,探究疏誤原因并提出一系列措施來解決這些疏誤。第四部分是例證疏誤,主要是針對(duì)詞目、詞條配例疏誤的羅列。配例方面主要從例子與釋義語言的對(duì)比中發(fā)現(xiàn)不當(dāng)之處。第五部分是修訂《現(xiàn)漢》的必要性和可行性的探討,發(fā)現(xiàn)疏誤、修改疏誤、總結(jié)疏誤后要對(duì)整體有個(gè)技術(shù)性原則性理論性的準(zhǔn)則,從中把握重點(diǎn)和規(guī)律,為今后《現(xiàn)漢》的修訂或者其它版本的辭書修訂做出初步論證。對(duì)以上條目疏誤的具體內(nèi)容,采取了科學(xué)的方法進(jìn)行研究。運(yùn)用《現(xiàn)漢》與《漢語大詞典》(以下簡(jiǎn)稱《漢大》)、《漢語大字典》(以下簡(jiǎn)稱《漢大字》)等辭書的對(duì)比研究的方法,在這些辭書的詞目、釋義等的比較中,確定較為科學(xué)較為全面的釋義語言。聯(lián)系實(shí)際,將釋義字詞與CCL語料庫中的語料以及百度中的知識(shí)進(jìn)行結(jié)合分析,得出最貼近生活以及用語習(xí)慣的條目以及釋義等。本文全面地對(duì)《現(xiàn)漢》中的疏誤義項(xiàng)進(jìn)行了訂補(bǔ),以期為《現(xiàn)漢》讀者更加正確、規(guī)范地使用詞語做出應(yīng)有貢獻(xiàn),也為《現(xiàn)漢》的下一次修訂完善略盡綿薄之力。
【關(guān)鍵詞】：《現(xiàn)代漢語詞典》 疏誤 收詞 釋義 配例
【學(xué)位授予單位】：湘潭大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：H16
【目錄】：

• 摘要4-5
• Abstract5-7
• 第1章 《現(xiàn)漢》研究的背景及意義7-14
• 1.1 《現(xiàn)漢》簡(jiǎn)介7-9
• 1.2 《現(xiàn)漢》現(xiàn)有研究狀況9-12
• 1.3 本文選題緣由及研究意義12-14
• 第2章 詞目漏收14-26
• 第3章 釋義疏誤26-71
• 3.1 詞類標(biāo)注疏誤26-27
• 3.2 釋語疏誤27-71
• 3.2.1 漏釋27-37
• 3.2.2 誤釋37-44
• 3.2.3 釋語不妥44-58
• 3.2.4 義項(xiàng)疏誤58-71
• 第4章 例證疏誤71-74
• 第5章 修訂《現(xiàn)漢》的必要性和可行性74-75
• 5.1 修訂的必要性74
• 5.2 修訂的可行性74-75
• 參考文獻(xiàn)75-78
• 致謝78-79
• 個(gè)人簡(jiǎn)歷、在學(xué)期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文及研究成果79

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本文編號(hào)：445326