本文關(guān)鍵詞：Sociolinguistics翻譯實(shí)踐報(bào)告，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：社會(huì)語(yǔ)言學(xué)作為一門交叉學(xué)科,它從不同的社會(huì)科學(xué)角度去考察語(yǔ)言,進(jìn)而研究在不同的社會(huì)條件下產(chǎn)生的語(yǔ)言變異。中國(guó)語(yǔ)言學(xué)者要了解一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的語(yǔ)言狀況,社會(huì)以及不同的社會(huì)團(tuán)體對(duì)各種語(yǔ)言或語(yǔ)言變體的評(píng)價(jià)和態(tài)度以及由此而產(chǎn)生的社會(huì)效應(yīng),國(guó)外原版書(shū)籍的翻譯尤為重要。為了能讓更多社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究者及愛(ài)好者了解國(guó)外此領(lǐng)域的研究動(dòng)態(tài)和成果,筆者認(rèn)為,對(duì)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)專著進(jìn)行翻譯研究有著極其重要的必要性和實(shí)用性。目前,我國(guó)市面上雖然有很多關(guān)于社會(huì)語(yǔ)言學(xué)方面的書(shū)籍,但大多都是國(guó)內(nèi)權(quán)威人士關(guān)于其理論研究的著作。然而,一些國(guó)外的原版社會(huì)語(yǔ)言學(xué)專著卻鮮有中文譯本,因而急需中文譯本。社會(huì)語(yǔ)言學(xué)研究對(duì)于英語(yǔ)教學(xué)具有宏觀的指導(dǎo)作用,所以,對(duì)此類文本進(jìn)行準(zhǔn)確系統(tǒng)的翻譯,不但可以把國(guó)外理論和研究成果準(zhǔn)確傳遞給中國(guó)讀者,為國(guó)內(nèi)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域研究及教學(xué)提供有利的理論依據(jù),還可以增進(jìn)讀者對(duì)西方社會(huì)的認(rèn)識(shí),有利于促進(jìn)不同社會(huì)文化傳播以及中西語(yǔ)言學(xué)學(xué)術(shù)交流,此外,該文本的翻譯研究對(duì)今后相關(guān)文本的翻譯實(shí)踐和翻譯教學(xué)具有一定的指導(dǎo)價(jià)值。筆者結(jié)合諾德的功能主義目的論和紐馬克的文本類型理論,對(duì)《社會(huì)語(yǔ)言學(xué)》(Sociolinguistics)一書(shū)的第一、二章進(jìn)行英譯漢后,完成翻譯實(shí)踐報(bào)告�；诩~馬克的文本類型理論以及該文本的語(yǔ)言學(xué)類書(shū)籍特性,可確定該文本屬于信息型文本,此類文本的目的在于提供信息。為此,譯者采用等效翻譯的方法,在功能主義目的論理論框架下,翻譯過(guò)程中以目的原則和忠誠(chéng)原則為指導(dǎo),強(qiáng)調(diào)以譯文的預(yù)期功能為出發(fā)點(diǎn),如實(shí)地傳遞原文的信息。在本項(xiàng)目翻譯前,筆者對(duì)該項(xiàng)目做了充分的譯前準(zhǔn)備,對(duì)文本文內(nèi)、外因素進(jìn)行分析,同時(shí)還利用互聯(lián)網(wǎng),如從CNKI學(xué)術(shù)知網(wǎng)庫(kù)中查找有關(guān)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)書(shū)籍翻譯的資料,解決翻譯中遇到的相關(guān)問(wèn)題,總結(jié)出此類書(shū)籍的翻譯技巧。在報(bào)告中,筆者首先確定該社會(huì)語(yǔ)言學(xué)文本的文本類型,對(duì)該文本的文體風(fēng)格,詞匯特點(diǎn)和句式特點(diǎn)做了充分的解析,為日后該文本翻譯做好鋪墊。翻譯過(guò)程遵循忠誠(chéng)的原則,在譯文與源文語(yǔ)義對(duì)等的基礎(chǔ)上保證譯文語(yǔ)言準(zhǔn)確規(guī)范、通俗易懂,符合目標(biāo)語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣。最后,筆者針對(duì)社會(huì)語(yǔ)言學(xué)文本翻譯過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行歸類分析,總結(jié)出社會(huì)語(yǔ)言學(xué)文本的翻譯方法和技巧以及從事語(yǔ)言學(xué)類文本翻譯工作者應(yīng)具備的職業(yè)素養(yǎng)。本翻譯成果對(duì)今后相關(guān)文本的翻譯實(shí)踐和語(yǔ)言教學(xué)有一定的指導(dǎo)價(jià)值。同時(shí),本項(xiàng)目作為英文原版的中譯本,可以為語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域?qū)W術(shù)交流及外語(yǔ)教學(xué)提供參考。此外,該譯本還適合有專業(yè)背景知識(shí)的人士當(dāng)做學(xué)習(xí)指導(dǎo)資料。
【關(guān)鍵詞】：社會(huì)語(yǔ)言學(xué) 功能主義目的論 文本類型理論 等效翻譯
【學(xué)位授予單位】：哈爾濱理工大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號(hào)】：H315.9
【目錄】：

• 摘要5-7
• Abstract7-13
• 第1章 引言13-14
• 第2章 翻譯項(xiàng)目簡(jiǎn)介14-16
• 2.1 文本背景介紹14
• 2.2 文本內(nèi)容介紹14-15
• 2.3 文本選擇原因15-16
• 第3章 Sociolinguistics譯前分析和譯前準(zhǔn)備16-23
• 3.1 相關(guān)翻譯理論準(zhǔn)備16-18
• 3.1.1 Sociolinguistics文本類型16-17
• 3.1.2 Sociolinguistics文本分析17-18
• 3.2 Sociolinguistics文體特點(diǎn)和相應(yīng)的翻譯原則18-20
• 3.2.1 Sociolinguistics文體特點(diǎn)18-19
• 3.2.2 Sociolinguistics翻譯原則19-20
• 3.3 技術(shù)準(zhǔn)備和流程設(shè)計(jì)20-21
• 3.3.1 Sociolinguistics譯前技術(shù)準(zhǔn)備20-21
• 3.3.2 Sociolinguistics翻譯工作流程21
• 3.4 小結(jié)21-23
• 第4章 Sociolinguistics翻譯案例分析23-31
• 4.1 社會(huì)語(yǔ)言學(xué)文本翻譯方法23-24
• 4.1.1 增補(bǔ)法23
• 4.1.2 意譯法23-24
• 4.2 翻譯現(xiàn)象歸類及處理策略24-28
• 4.2.1 詞匯翻譯24-26
• 4.2.1.1 專業(yè)術(shù)語(yǔ)翻譯24-25
• 4.2.1.2 漢譯詞義選擇25-26
• 4.2.2 句式翻譯26-28
• 4.2.2.1 長(zhǎng)句拆譯26-27
• 4.2.2.2 被動(dòng)語(yǔ)態(tài)27-28
• 4.3 譯文修改舉例28-29
• 4.4 小結(jié)29-31
• 第5章 翻譯實(shí)踐總結(jié)31-34
• 5.1 語(yǔ)言學(xué)類文本譯員的職業(yè)素養(yǎng)31-32
• 5.2 Sociolinguistics翻譯中的問(wèn)題與不足32-34
• 結(jié)論34-36
• 參考文獻(xiàn)36-39
• 攻讀碩士學(xué)位期間發(fā)表的學(xué)術(shù)論文39-40
• 附錄40-73
• 附錄1 原文40-54
• 附錄2 譯文54-65
• 附錄3 術(shù)語(yǔ)表65-73
• 致謝73

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