稚趣天成—淺析“童趣、稚拙”的意象在繪畫創(chuàng)作中的應(yīng)用
發(fā)布時間:2023-03-26 12:14
“童趣”意象的產(chǎn)生和運(yùn)用大約可追溯到十九時期的末期,具有獨(dú)特的童趣稚拙以及造型上的活力。同時這種意象也是現(xiàn)代繪畫中極為鮮明的藝術(shù)特征之一,最初很少有人去注意那一幅幅小小的兒童畫有多少心的探索和奇特的想像。眾所周知,少兒在繪畫中以其率直、純真的表現(xiàn)手法表現(xiàn)了人們最初始的情緒感受及心靈訴求,讓觀者在賞心悅目的同時也在身心上得到了一定程度的放松。我覺得這種出于內(nèi)里的特質(zhì)恰恰是繪畫藝術(shù)中的一種正在追求之物。
【文章頁數(shù)】:12 頁
【學(xué)位級別】:碩士
【文章目錄】:
內(nèi)容摘要
英文摘要
緒論
一、選題的目的及意義
1、選題的環(huán)境及前景
2、“稚拙之美”與“返璞歸真”
二、“童趣”現(xiàn)象及兒童繪畫語言
1、兒童涂鴉以及涂鴉繪畫的發(fā)生發(fā)展
2、少兒繪畫在創(chuàng)作中的吸收借鑒及藝術(shù)家的童趣表達(dá)
三、我的創(chuàng)作及應(yīng)用
1、“童趣”意象在自我創(chuàng)作中的運(yùn)用
2、自我情感表達(dá)及作品解讀
四、結(jié)論
五、注釋及參考文獻(xiàn)
本文編號:3770936
【文章頁數(shù)】:12 頁
【學(xué)位級別】:碩士
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英文摘要
緒論
一、選題的目的及意義
1、選題的環(huán)境及前景
2、“稚拙之美”與“返璞歸真”
二、“童趣”現(xiàn)象及兒童繪畫語言
1、兒童涂鴉以及涂鴉繪畫的發(fā)生發(fā)展
2、少兒繪畫在創(chuàng)作中的吸收借鑒及藝術(shù)家的童趣表達(dá)
三、我的創(chuàng)作及應(yīng)用
1、“童趣”意象在自我創(chuàng)作中的運(yùn)用
2、自我情感表達(dá)及作品解讀
四、結(jié)論
五、注釋及參考文獻(xiàn)
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