世界上有許多位善于刻畫女性人物的作家,中國作家畢飛宇和奧地利作家埃爾弗雷德·耶利內(nèi)克就是這樣類型的作家。畢飛宇的作品《青衣》中的女主人公筱燕秋和耶利內(nèi)克的作品《鋼琴教師》中的女主人公艾麗卡有許多相似之處:她們都是生活在20世紀下半葉的職業(yè)女性,也是女性藝術(shù)家,都在35歲至40歲的中年時期經(jīng)歷了危機四伏的生活。她們的不同之處也非常明顯:所在的國家不同,導致危機的原因也不同。畢飛宇的《青衣》講述了一名扮演“青衣”行當?shù)木﹦∨輪T筱燕秋,因為個性過于自私、偏執(zhí),所以她不得不終止自己大有前途的事業(yè)。后來,她擔任了戲校教師,過著平淡無味的生活�！朵撉俳處煛分械呐魅斯惪◤男”痪哂械湫托∈忻裉卣鞯哪赣H管教控制,被母親逼迫著學習鋼琴,努力成為世界一流的女鋼琴家。這種非人性的教育把艾麗卡的人性抹殺,這正是導致她人生危機的原因。本文將運用比較文學平行研究法和女性主義理論來分析兩位女主人公的共同點和不同點,同時也會分析當時中國和奧地利的社會環(huán)境。通過分析可以得出如下結(jié)論:雖然出色的女性藝術(shù)家可以做到經(jīng)濟獨立,但因為她們想實現(xiàn)自我,就必須淪為某些權(quán)力的犧牲品。這是不公平的。很多女性期待依靠外部社會環(huán)境來... 

【文章來源】：華東師范大學上海市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校

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【學位級別】：碩士

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【參考文獻】：
期刊論文
[1]女性主義敘事學下的《鋼琴教師》[J]. 邱寧.  文化創(chuàng)新比較研究. 2019(04)
[2]性政治的深刻隱喻——評耶利內(nèi)克的《鋼琴教師》[J]. 顧瑋.  名作欣賞. 2017(36)
[3]白色形式下的黑色記憶——《鋼琴教師》文本解讀[J]. 唐若愚.  語文建設(shè). 2014(14)

碩士論文
[1]從�？碌纳眢w/權(quán)力理論透視畢飛宇“女性小說”[D]. 張麗華.廣東技術(shù)師范學院 2012
[2]試論《鋼琴教師》的女性抒寫[D]. 楊軼婷.南昌大學 2010



本文編號：3510245