在我國舞蹈教育大背景下,舞蹈學(xué)碩士舞蹈教育方向課程體系研究是全面發(fā)展舞蹈人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)需求、優(yōu)化課程體系構(gòu)建的客觀需求、同時(shí)也是課程體系系統(tǒng)化的需求。本研究通過文獻(xiàn)資料法、調(diào)查法、數(shù)據(jù)處理法和對比分析法探究中英兩國舞蹈教育方向課程目標(biāo)、課程設(shè)置、課程評價(jià)三大方面。運(yùn)用區(qū)域抽樣法抽出6所高校代表中國,由于開辦舞蹈學(xué)碩士舞蹈教育方向的英國院校只有愛丁堡大學(xué),所以僅1所高校代表英國。并對兩國舞蹈學(xué)碩士舞蹈教育方向課程體系進(jìn)行對比,依次分析出中英兩國舞蹈學(xué)碩士舞蹈教育方向課程體系的不同點(diǎn)與相同點(diǎn),研究結(jié)論如下:1.中英兩國舞蹈學(xué)碩士舞蹈教育方向課程體系的課程目標(biāo)都強(qiáng)調(diào)專業(yè)技術(shù)與教育能力綜合素質(zhì)培養(yǎng),舞蹈理論與教育實(shí)踐結(jié)合的綜合能力培養(yǎng)是兩國高校對人才培養(yǎng)的基本要求;2.中英兩國舞蹈學(xué)碩士舞蹈教育方向都視專業(yè)必修課程教育為核心,其中學(xué)時(shí)與學(xué)分的設(shè)置占比相對較高,但實(shí)踐教育課程設(shè)置較為薄弱;3.中國高校課程設(shè)置注重公共課與專業(yè)課教育,英國雖沒有公共課程類別劃分,但英國高校重視必修課與選修課中舞蹈科學(xué)理論探索;4.中國高校舞蹈教育方向側(cè)重課程設(shè)置評價(jià)質(zhì)量,而英國高校課程評價(jià)中專業(yè)評價(jià)質(zhì)量相對較高,其... 

【文章來源】：武漢體育學(xué)院湖北省

【文章頁數(shù)】：67 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【部分圖文】：

北京舞蹈學(xué)院課程學(xué)分比例圖

4研究結(jié)果與分析23低于16學(xué)分）不得少于4門課程；選修課不低于10學(xué)分，學(xué)習(xí)課程不得少于4門課。經(jīng)查閱北京舞蹈學(xué)院研究生部舞蹈領(lǐng)域人才培養(yǎng)方案發(fā)現(xiàn)，人才培養(yǎng)的具體課程名稱和具體課程的學(xué)時(shí)并沒有羅列出來，所以只能根據(jù)文字所提供的信息制成學(xué)分學(xué)時(shí)構(gòu)成信息表（如表4-2）。表4-2北京舞蹈學(xué)院課程學(xué)分學(xué)時(shí)構(gòu)成信息表類別學(xué)分學(xué)分比例學(xué)時(shí)比例公共基礎(chǔ)課816.0%17.8%專業(yè)必修課1632.0%30%實(shí)踐課1632.0%30%選修課1020.0%22.2%總計(jì)50100100注：表中數(shù)據(jù)來自2015年北京舞蹈學(xué)院舞蹈領(lǐng)域研究生培養(yǎng)方案圖4-1北京舞蹈學(xué)院課程學(xué)分比例圖圖4-2北京舞蹈學(xué)院課程學(xué)時(shí)比例圖由圖4-1和圖4-2可以看出，該校側(cè)重專業(yè)必修課程和實(shí)踐課程，總學(xué)分設(shè)置數(shù)值

碩士學(xué)位論文MASTER"STHESIS26表4-4課程學(xué)分學(xué)時(shí)構(gòu)成信息表類別學(xué)分學(xué)分比例學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)比例公共必修課1860.0%28872%公共選修課13.3%164%專業(yè)選修課413.3%6416%任選課26.8%328%實(shí)踐環(huán)節(jié)413.3%00畢業(yè)論文13.3%00總計(jì)30100400100注：表中數(shù)據(jù)來自2017年廣州大學(xué)音樂與舞蹈學(xué)研究生培養(yǎng)方案圖4-3廣州大學(xué)課程學(xué)分比例圖圖4-4廣州大學(xué)課程學(xué)時(shí)比例圖從圖4-3和圖4-4中可以看出公共必修課的學(xué)分和學(xué)時(shí)總數(shù)是所有課程學(xué)分和學(xué)時(shí)分配中最多的，分別是18分和288學(xué)時(shí)，各占比超過了總數(shù)的50%，分別為60%和72%。但是公共選修課和畢業(yè)論文的比例是最小的，只有1學(xué)分，占比例幾乎為0，學(xué)分比例是3.3%。專業(yè)選修課和實(shí)踐環(huán)節(jié)學(xué)分是一樣的，總學(xué)分為4分。任選課的學(xué)分比公共選修課和畢業(yè)論文的學(xué)分多1分，占比為6.8%。同樣的，學(xué)時(shí)總分的占比趨勢與學(xué)分的占

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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博士論文
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碩士論文
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本文編號：3487996