隨著我國(guó)在全球政治經(jīng)濟(jì)科技文化等領(lǐng)域地位的穩(wěn)步提高,作為我國(guó)對(duì)外交流首要語(yǔ)言的漢語(yǔ),其地位也亟待提升。我們應(yīng)繼續(xù)建設(shè)好孔子學(xué)院和孔子課堂,幫助海外中文學(xué)校加快發(fā)展,充分發(fā)揮其橋梁紐帶作用,拓展中文在國(guó)際組織和國(guó)際社會(huì)中的使用范圍�？鬃訉W(xué)院既是教授漢語(yǔ)和傳播中華文化的陣地,同時(shí)也是漢語(yǔ)國(guó)際化推廣的大本營(yíng)。本文以韓國(guó)孔子學(xué)院漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者、其他機(jī)構(gòu)漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者以及韓國(guó)普通民眾為研究對(duì)象,以語(yǔ)言態(tài)度為理論依據(jù),通過(guò)問卷和訪談的方法,確定韓國(guó)孔子學(xué)院是否起到了提升韓國(guó)學(xué)習(xí)者的漢語(yǔ)聲望的作用,得到結(jié)論如下:與韓國(guó)普通民眾相比,我們可以認(rèn)為通過(guò)在孔子學(xué)院的學(xué)習(xí),學(xué)生們對(duì)漢語(yǔ)的語(yǔ)言態(tài)度較為明顯的提升了。但與其他機(jī)構(gòu)相比,孔子學(xué)院并沒有在提升韓國(guó)學(xué)習(xí)者的漢語(yǔ)聲望的作用中形成顯著性差異。同時(shí),本文也發(fā)現(xiàn),影響學(xué)習(xí)者心目中的漢語(yǔ)聲望的主要有如下幾個(gè)因素:（1）漢語(yǔ)學(xué)習(xí)本身就會(huì)提升學(xué)生對(duì)漢語(yǔ)的語(yǔ)言態(tài)度;（2）語(yǔ)言評(píng)價(jià)受到文化評(píng)價(jià)的影響,即評(píng)價(jià)高的文化所對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言也會(huì)獲得高評(píng)價(jià),因此會(huì)使得整體的語(yǔ)言態(tài)度更高。（3）學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、漢語(yǔ)的有用性及必要性、學(xué)習(xí)者的成就感是影響學(xué)習(xí)者對(duì)漢語(yǔ)的語(yǔ)言態(tài)度最重要的因素,直接體現(xiàn)了漢語(yǔ)... 

【文章來(lái)源】：上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)上海市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁(yè)數(shù)】：78 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
致謝
摘要
Abstract
1 引言
2 國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀
    2.1 國(guó)內(nèi)對(duì)韓國(guó)孔子學(xué)院的研究現(xiàn)狀
        2.1.1 教學(xué)研究
        2.1.2 文化傳播
    2.2 韓國(guó)對(duì)孔子學(xué)院的研究現(xiàn)狀
        2.2.1 韓國(guó)孔子學(xué)院運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀
        2.2.2 孔子學(xué)院與世宗學(xué)堂比較分析
        2.2.3 孔子學(xué)院與中國(guó)政府軟實(shí)力戰(zhàn)略
    2.3 小結(jié)
3 聲望規(guī)劃研究
4 研究設(shè)計(jì)
    4.1 研究問題
    4.2 研究對(duì)象
    4.3 理論依據(jù)與研究方法
        4.3.1 理論依據(jù)
        4.3.2 研究方法
    4.4 研究思路與章節(jié)安排
5 問卷調(diào)查及分析
    5.1 問卷設(shè)計(jì)與問卷調(diào)查對(duì)象
        5.1.1 問卷設(shè)計(jì)
        5.1.2 問卷調(diào)查對(duì)象
    5.2 問卷分析
        5.2.1 被試個(gè)人背景概況
        5.2.2 問卷數(shù)據(jù)總體分析
        5.2.3 問卷數(shù)據(jù)中的若干具體問題
    5.3 小結(jié)
6 訪談?wù){(diào)查及分析
    6.1 訪談對(duì)象
    6.2 對(duì)漢語(yǔ)的評(píng)價(jià)
    6.3 對(duì)文化的評(píng)價(jià)
    6.4 語(yǔ)言使用與語(yǔ)言傾向
    6.5 小結(jié)
7 結(jié)語(yǔ)
    7.1 結(jié)論
    7.2 啟示及建議事項(xiàng)
    7.3 創(chuàng)新點(diǎn)及不足之處
        7.3.1 創(chuàng)新點(diǎn)
        7.3.2 不足之處
參考文獻(xiàn)
附錄
    附錄一 :問卷調(diào)查(韓語(yǔ)版)
    附錄二 :問卷調(diào)查(漢語(yǔ)版)
    附錄三 :訪談轉(zhuǎn)寫
    附錄四 :主要網(wǎng)站


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]韓國(guó)孔子學(xué)院的中國(guó)文化教育現(xiàn)狀與發(fā)展策略[J]. 劉娜.  決策探索(下). 2019(07)
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碩士論文
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[6]韓國(guó)孔子學(xué)院漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者中國(guó)形象認(rèn)知研究[D]. 牧騎.北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 2018
[7]韓國(guó)孔子學(xué)院學(xué)生對(duì)中國(guó)文化接受情況調(diào)查[D]. 李喜珍（LEE HUIJIN）.北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 2018
[8]加拿大主流媒體孔子學(xué)院報(bào)道批評(píng)話語(yǔ)分析[D]. 劉芳.華南理工大學(xué) 2018
[9]韓國(guó)濟(jì)州漢拿大學(xué)孔子學(xué)院漢語(yǔ)教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查與分析[D]. 玄貞愛(Jung Ae,Hyun).上海師范大學(xué) 2018
[10]國(guó)際漢語(yǔ)教師與漢語(yǔ)學(xué)習(xí)者對(duì)有效教學(xué)行為的評(píng)價(jià)研究[D]. 吳迪.北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué) 2017



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