李斯特《臺(tái)斯特莊園的噴泉》與拉威爾《水的嬉戲》鋼琴作品中“水”形象的比較研究
發(fā)布時(shí)間:2021-04-16 17:50
水是各種生命物種賴以生存的基本要素之一,它孕育了這個(gè)世界上各種形式的生命物種,為自然、社會(huì)和人類的發(fā)展提供著多樣的用途與功能!八彼哂械乃囆g(shù)形式和旺盛生命力的特點(diǎn),也成為了文學(xué)家、美術(shù)家、音樂家藝術(shù)創(chuàng)作的靈感來源。例如在音樂藝術(shù)領(lǐng)域中,不同時(shí)期、不同國(guó)家的作曲家們以“水”為題材進(jìn)行了創(chuàng)作,創(chuàng)作出大量“水”題材的作品,音樂體裁涉及交響曲、小型獨(dú)奏樂曲和藝術(shù)歌曲等。從公元9-10世紀(jì)羅馬教皇格里高利音樂創(chuàng)作對(duì)于“水”作曲技巧探索的開端,到巴洛克時(shí)期亨德爾的《水上音樂》,再到浪漫主義時(shí)期肖邦的《戲水的女神》、門德爾松的《船歌》和李斯特的《臺(tái)斯特莊園的噴泉》,再到印象派音樂風(fēng)格拉威爾的《水的嬉戲》和德彪西的《雨中花園》《水中倒影》對(duì)于“水”意境表現(xiàn)技巧充分的發(fā)展,使得“水”的創(chuàng)作技法和表現(xiàn)技巧在19-20世紀(jì)之交達(dá)到了巔峰。本文選取李斯特拉威爾這兩位作曲家,對(duì)于同一“水”題材的鋼琴作品——《臺(tái)斯特莊園的噴泉》和《水的嬉戲》為研究對(duì)象,通過對(duì)其音樂語言、演奏技法的分析,對(duì)比性地探究?jī)刹孔髌分g的聯(lián)系,從根本上探究?jī)晌蛔髑覍?duì)于“水”題材、“水”形象創(chuàng)作間的異同。論文將由緒論和四個(gè)章節(jié)組成。第...
【文章來源】:云南師范大學(xué)云南省
【文章頁數(shù)】:76 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
第一節(jié) 選題緣由及意義
一、選題緣由
二、研究意義
第二節(jié) 國(guó)內(nèi)外研究文獻(xiàn)綜述
一、國(guó)外研究現(xiàn)狀
二、國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
第三節(jié) 研究方法與創(chuàng)新之處
一、研究方法
二、創(chuàng)新之處
第一章 概述
第一節(jié) 李斯特與印象派音樂之間的聯(lián)系
第二節(jié) 李斯特晚期鋼琴作品與印象派鋼琴音樂作品之間的聯(lián)系
一、作品的“主題”題材
二、鋼琴作品的創(chuàng)作技法
三、鋼琴作品的音樂風(fēng)格
第三節(jié) 兩部“水”題材鋼琴作品的介紹
一、創(chuàng)作背景
二、“水”題材的聲響材料
第二章 《臺(tái)斯特莊園的噴泉》與《水的嬉戲》的音樂語言分析
第一節(jié) 結(jié)構(gòu)布局
一、《臺(tái)斯特莊園的噴泉》的曲式結(jié)構(gòu)
二、《水的嬉戲》的曲式結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 作品主題
一、《臺(tái)斯特莊園的噴泉》的主題分析
二、《水的嬉戲》的主題分析
第三節(jié) 和聲運(yùn)用
一、平行和弦
二、高疊和弦
三、附加音和弦
四、二度和音
第四節(jié) 織體手法
一、分解和弦的織體
二、多層次的聲部織體
三、震音、顫音
第五節(jié) 旋律特征
一、分解和弦式的旋律形態(tài)
二、半音音階式的旋律線條
第六節(jié) 調(diào)式語匯
一、五聲調(diào)式
二、全音音階
三、多調(diào)性
第七節(jié) 兩部作品中“水”的形象
一、“水”雄厚磅礴的形象
二、“水”纖細(xì)平緩的形象
三、“水”靈動(dòng)跳躍的形象
第三章 《臺(tái)斯特莊園的噴泉》與《水的嬉戲》的演奏要點(diǎn)分析
第一節(jié) 觸鍵方法分析
第二節(jié) 力度與速度的控制
第三節(jié) 踏板的運(yùn)用
第四節(jié) “水”形象的想象和塑造
一、“水”雄厚磅礴形象的想象與塑造
二、“水”纖細(xì)平緩形象的想象與塑造
三、“水”靈動(dòng)跳躍形象的的想象與塑造
第四章 《臺(tái)斯特莊園的噴泉》與《水的嬉戲》的比較
第一節(jié) 思想觀念的比較
第二節(jié) 創(chuàng)作風(fēng)格的比較
第三節(jié) 演奏風(fēng)格的比較
第四節(jié) “水”形象的比較
第五節(jié) 兩部作品題材的共同性及其影響
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]靈魂與大自然的纏綿交界線——李斯特、拉威爾、格里弗斯作品中水的意境詮釋[J]. 陳光群. 中央音樂學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(04)
[2]水樂鋼琴音樂研究——以艾斯特山莊的噴泉與水的嬉戲?yàn)槔齕J]. 鄧琤. 藝術(shù)科技. 2014(01)
[3]先驅(qū)的足跡——鋼琴曲《臺(tái)斯特莊園的噴泉》評(píng)析[J]. 劉斌. 廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(08)
[4]李斯特與拉威爾鋼琴音樂創(chuàng)作之比較研究[J]. 鄧琤. 藝術(shù)教育. 2012(02)
[5]李斯特《艾斯特山莊的噴泉》與拉威爾《水的嬉戲》音響處理手法的異同[J]. 鄧琤. 藝術(shù)教育. 2012(01)
[6]鋼琴曲《艾斯特山莊的噴泉》與《水的嬉戲》結(jié)構(gòu)之比較[J]. 鄧琤. 江漢大學(xué)學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版). 2011(05)
[7]淺析李斯特晚期作品對(duì)印象主義作曲家德彪西、拉威爾的影響[J]. 吳南. 黃河之聲. 2011(14)
[8]論印象結(jié)構(gòu)——德彪西的曲式思維及其結(jié)構(gòu)形態(tài)[J]. 陳國(guó)權(quán). 音樂研究. 1990(01)
碩士論文
[1]李斯特晚期鋼琴作品對(duì)拉威爾鋼琴作品的影響[D]. 黃藝青.云南藝術(shù)學(xué)院 2016
[2]淺析對(duì)印象主義與表現(xiàn)主義鋼琴作品的理解與演奏技巧[D]. 崔璇.吉林藝術(shù)學(xué)院 2016
[3]李斯特“水”題材鋼琴作品研究[D]. 王倩.四川師范大學(xué) 2014
[4]論拉威爾的鋼琴音樂創(chuàng)作及其作品《水之嬉戲》研究[D]. 逄春媛.遼寧師范大學(xué) 2013
[5]三首鋼琴“水樂”造型性與抒情性研究[D]. 江燕.上海音樂學(xué)院 2011
[6]論法國(guó)印象派興起的歷史必然性及歷史價(jià)值[D]. 孫靜.河北師范大學(xué) 2010
[7]印象主義音樂的先聲[D]. 鄭艷.上海音樂學(xué)院 2006
本文編號(hào):3141893
【文章來源】:云南師范大學(xué)云南省
【文章頁數(shù)】:76 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
Abstract
緒論
第一節(jié) 選題緣由及意義
一、選題緣由
二、研究意義
第二節(jié) 國(guó)內(nèi)外研究文獻(xiàn)綜述
一、國(guó)外研究現(xiàn)狀
二、國(guó)內(nèi)研究現(xiàn)狀
第三節(jié) 研究方法與創(chuàng)新之處
一、研究方法
二、創(chuàng)新之處
第一章 概述
第一節(jié) 李斯特與印象派音樂之間的聯(lián)系
第二節(jié) 李斯特晚期鋼琴作品與印象派鋼琴音樂作品之間的聯(lián)系
一、作品的“主題”題材
二、鋼琴作品的創(chuàng)作技法
三、鋼琴作品的音樂風(fēng)格
第三節(jié) 兩部“水”題材鋼琴作品的介紹
一、創(chuàng)作背景
二、“水”題材的聲響材料
第二章 《臺(tái)斯特莊園的噴泉》與《水的嬉戲》的音樂語言分析
第一節(jié) 結(jié)構(gòu)布局
一、《臺(tái)斯特莊園的噴泉》的曲式結(jié)構(gòu)
二、《水的嬉戲》的曲式結(jié)構(gòu)
第二節(jié) 作品主題
一、《臺(tái)斯特莊園的噴泉》的主題分析
二、《水的嬉戲》的主題分析
第三節(jié) 和聲運(yùn)用
一、平行和弦
二、高疊和弦
三、附加音和弦
四、二度和音
第四節(jié) 織體手法
一、分解和弦的織體
二、多層次的聲部織體
三、震音、顫音
第五節(jié) 旋律特征
一、分解和弦式的旋律形態(tài)
二、半音音階式的旋律線條
第六節(jié) 調(diào)式語匯
一、五聲調(diào)式
二、全音音階
三、多調(diào)性
第七節(jié) 兩部作品中“水”的形象
一、“水”雄厚磅礴的形象
二、“水”纖細(xì)平緩的形象
三、“水”靈動(dòng)跳躍的形象
第三章 《臺(tái)斯特莊園的噴泉》與《水的嬉戲》的演奏要點(diǎn)分析
第一節(jié) 觸鍵方法分析
第二節(jié) 力度與速度的控制
第三節(jié) 踏板的運(yùn)用
第四節(jié) “水”形象的想象和塑造
一、“水”雄厚磅礴形象的想象與塑造
二、“水”纖細(xì)平緩形象的想象與塑造
三、“水”靈動(dòng)跳躍形象的的想象與塑造
第四章 《臺(tái)斯特莊園的噴泉》與《水的嬉戲》的比較
第一節(jié) 思想觀念的比較
第二節(jié) 創(chuàng)作風(fēng)格的比較
第三節(jié) 演奏風(fēng)格的比較
第四節(jié) “水”形象的比較
第五節(jié) 兩部作品題材的共同性及其影響
結(jié)論
參考文獻(xiàn)
攻讀碩士學(xué)位期間所發(fā)表的學(xué)術(shù)論文
致謝
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]靈魂與大自然的纏綿交界線——李斯特、拉威爾、格里弗斯作品中水的意境詮釋[J]. 陳光群. 中央音樂學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(04)
[2]水樂鋼琴音樂研究——以艾斯特山莊的噴泉與水的嬉戲?yàn)槔齕J]. 鄧琤. 藝術(shù)科技. 2014(01)
[3]先驅(qū)的足跡——鋼琴曲《臺(tái)斯特莊園的噴泉》評(píng)析[J]. 劉斌. 廣東技術(shù)師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2012(08)
[4]李斯特與拉威爾鋼琴音樂創(chuàng)作之比較研究[J]. 鄧琤. 藝術(shù)教育. 2012(02)
[5]李斯特《艾斯特山莊的噴泉》與拉威爾《水的嬉戲》音響處理手法的異同[J]. 鄧琤. 藝術(shù)教育. 2012(01)
[6]鋼琴曲《艾斯特山莊的噴泉》與《水的嬉戲》結(jié)構(gòu)之比較[J]. 鄧琤. 江漢大學(xué)學(xué)報(bào)(人文科學(xué)版). 2011(05)
[7]淺析李斯特晚期作品對(duì)印象主義作曲家德彪西、拉威爾的影響[J]. 吳南. 黃河之聲. 2011(14)
[8]論印象結(jié)構(gòu)——德彪西的曲式思維及其結(jié)構(gòu)形態(tài)[J]. 陳國(guó)權(quán). 音樂研究. 1990(01)
碩士論文
[1]李斯特晚期鋼琴作品對(duì)拉威爾鋼琴作品的影響[D]. 黃藝青.云南藝術(shù)學(xué)院 2016
[2]淺析對(duì)印象主義與表現(xiàn)主義鋼琴作品的理解與演奏技巧[D]. 崔璇.吉林藝術(shù)學(xué)院 2016
[3]李斯特“水”題材鋼琴作品研究[D]. 王倩.四川師范大學(xué) 2014
[4]論拉威爾的鋼琴音樂創(chuàng)作及其作品《水之嬉戲》研究[D]. 逄春媛.遼寧師范大學(xué) 2013
[5]三首鋼琴“水樂”造型性與抒情性研究[D]. 江燕.上海音樂學(xué)院 2011
[6]論法國(guó)印象派興起的歷史必然性及歷史價(jià)值[D]. 孫靜.河北師范大學(xué) 2010
[7]印象主義音樂的先聲[D]. 鄭艷.上海音樂學(xué)院 2006
本文編號(hào):3141893
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