陳其鋼,旅法華人作曲家,其創(chuàng)作涉獵廣泛,作為嚴(yán)肅作曲家,作品幾乎囊括了除歌劇外所有的嚴(yán)肅音樂(lè)體裁;作為音樂(lè)制作人,其為電影《歸來(lái)》制作的配樂(lè)曾斬獲“金馬獎(jiǎng)”最佳原創(chuàng)電影音樂(lè)獎(jiǎng)、“華表獎(jiǎng)”優(yōu)秀音樂(lè)獎(jiǎng);作為音樂(lè)總監(jiān),參與創(chuàng)作的北京奧運(yùn)會(huì)主題曲《我和你》流行十?dāng)?shù)年而不衰。由此,不同的學(xué)者與聽(tīng)眾對(duì)其有不同的認(rèn)識(shí)和印象,譬如中國(guó)第五代作曲家、北京奧運(yùn)會(huì)音樂(lè)總監(jiān)、中國(guó)音樂(lè)詩(shī)人等。檢索以往涉及陳其鋼其人其樂(lè)的研究可以看出,較為普遍的方式是以“三分法”割裂地?cái)⑹鰝�(gè)人的生活和行為,分析音樂(lè)文本,闡釋個(gè)人的貢獻(xiàn)和價(jià)值等,所屬學(xué)科領(lǐng)域多為作曲技術(shù)理論及作品分析。一方面,當(dāng)代中國(guó)作曲家及其音樂(lè)作品越來(lái)越受到國(guó)內(nèi)外理論家、作曲家的關(guān)注;另一方面,由于以分析純音樂(lè)本體為主,缺乏作者的個(gè)人闡釋以及研究對(duì)象與社會(huì)環(huán)境的勾聯(lián),不少研究具有極大的重復(fù)性。而自音樂(lè)人類學(xué)誕生以來(lái),關(guān)注的對(duì)象多為一個(gè)族群的音樂(lè)事項(xiàng),隨著近年來(lái)個(gè)人研究、傳記研究以及口述史研究的發(fā)展,越來(lái)越多的研究者將目光投向音樂(lè)的生產(chǎn)者、參與者身上,但主要集中在傳統(tǒng)音樂(lè)領(lǐng)域及古典音樂(lè)領(lǐng)域。是以,本論題的意義與價(jià)值在于將陳其鋼的個(gè)人生活交織到對(duì)他藝術(shù)創(chuàng)作的討論中... 

【文章來(lái)源】：上海音樂(lè)學(xué)院上海市

【文章頁(yè)數(shù)】：76 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

圖２－１１：《亂彈》結(jié)構(gòu)圖“高潮部分”??Ｂ５?（２１０－２１８）?：?ｂ??，Ａ１０?（?２１９－２２６?）?：?ａ?，翅音色：木管＇色彩樂(lè)器??／／?（?２２７－２３１?）?：?ｂ??變奏５?（?２１０－２５９小節(jié)）

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]論文人作曲家周文中——以“音樂(lè)文本田野工作”的方式思考[J]. 洛秦.  音樂(lè)藝術(shù)(上海音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)). 2019(01)
[2]“以心求心”“自身意識(shí)”與“反身的逆覺(jué)體證”——對(duì)宋明理學(xué)通向“真己”之路的哲學(xué)反思[J]. 陳立勝.  哲學(xué)研究. 2019(01)
[3]被凝視的花朵——陳其鋼《蝶戀花》中的女性性別刻板印象修辭[J]. 何弦.  中央音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2018(03)
[4]陳其鋼:一個(gè)真正屬于世界的作曲家[J]. 秋音.  音樂(lè)天地(音樂(lè)創(chuàng)作版). 2017(09)
[5]音樂(lè)中的性別建構(gòu)——評(píng)陳其鋼《蝶戀花》[J]. 宋戚.  人民音樂(lè). 2016(07)
[6]現(xiàn)代性進(jìn)程中的音樂(lè)家社會(huì)身份建構(gòu):觀察與反思[J]. 楊燕迪.  音樂(lè)藝術(shù)(上海音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào)). 2012(01)
[7]音色-音響在管弦樂(lè)組曲《五行》中的結(jié)構(gòu)力作用[J]. 戴華麗.  星海音樂(lè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2010(02)
[8]“巫樂(lè)”研究的新探索[J]. 廖明君,蕭梅.  民族藝術(shù). 2008(03)
[9]陳其鋼管弦樂(lè)組曲《五行》的音響結(jié)構(gòu)[J]. 段偉偉.  南通大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版). 2006(06)
[10]語(yǔ)篇分析與話語(yǔ)分析[J]. 黃國(guó)文,徐珺.  外語(yǔ)與外語(yǔ)教學(xué). 2006(10)

博士論文
[1]論陳其鋼音樂(lè)創(chuàng)作中對(duì)戲曲元素的運(yùn)用[D]. 朱玫玫.南京藝術(shù)學(xué)院 2018
[2]潘德列茨基早期音樂(lè)作品中的“音色—音響”觀念及其創(chuàng)作技法研究[D]. 張旭儒.上海音樂(lè)學(xué)院 2006
[3]花兒王朱仲祿[D]. 張君仁.福建師范大學(xué) 2002

碩士論文
[1]孫文明二胡曲及其演奏技藝的當(dāng)代闡釋[D]. 左明月.上海音樂(lè)學(xué)院 2019
[2]陳其鋼大提琴協(xié)奏曲《逝去的時(shí)光》作曲技法初探[D]. 張藝馨.上海音樂(lè)學(xué)院 2019
[3]在重復(fù)中變化，在變化中重復(fù)[D]. 胡晶瑩.中央音樂(lè)學(xué)院 2018
[4]朱勤甫及其鼓技研究[D]. 吳思雨.上海音樂(lè)學(xué)院 2017
[5]人聲與器樂(lè)的融合[D]. 鄭曲曲.上海音樂(lè)學(xué)院 2014
[6]陳其鋼《蝶戀花》五聲性技法及意蘊(yùn)探究[D]. 朱星月.上海音樂(lè)學(xué)院 2014
[7]社會(huì)性別視閾下陳其鋼的兩部管弦樂(lè)作品《五行》、《蝶戀花》的比較分析[D]. 張斌.中央音樂(lè)學(xué)院 2012
[8]陳其鋼管弦樂(lè)組曲《五行》研究[D]. 王尚.中央音樂(lè)學(xué)院 2010



本文編號(hào)：2905623