本文關(guān)鍵詞：TED能源領(lǐng)域英語演講模擬口譯實踐報告，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

《華北電力大學(xué)》 2015年

TED能源領(lǐng)域英語演講模擬口譯實踐報告

蘇環(huán)宇  

【摘要】：本文以作者的TED英語演講模擬口譯實踐經(jīng)驗為主,采用口譯實踐報告的方式呈現(xiàn)。本實踐報告以作者對兩篇分別題為“一個四十年的能源計劃”和“發(fā)展可再生能源的關(guān)鍵”的演講所做的口譯為基礎(chǔ),結(jié)合口譯理論對口譯過程進行系統(tǒng)的分析。在口譯過程中,想要盡量實現(xiàn)沒有語言障礙的交流,譯員就要在理解說話人語意的基礎(chǔ)上擺脫原語的語言結(jié)構(gòu)選擇適合聽者的語言表達(dá)習(xí)慣與文化習(xí)慣的表達(dá)方式。本次模擬口譯實踐以比利時國際語用學(xué)秘書長Verschueren的順應(yīng)理論為指導(dǎo),從語境關(guān)系順應(yīng)、語言結(jié)構(gòu)順應(yīng)、動態(tài)順應(yīng)與順應(yīng)過程的意識突顯程度幾個方面結(jié)合筆者模擬口譯中的成功和失誤案例,對本次口譯過程進行分析,并對失誤案例提出解決辦法。另外對口譯過程中出現(xiàn)的其他問題,筆者也結(jié)合實例進行了闡述,并提出解決方案,目的是希望在以后的口譯工作中能更好的解決類似的問題。最后作者就本次口譯活動總結(jié)了經(jīng)驗教訓(xùn),希望為以后的口譯工作提供借鑒。

【關(guān)鍵詞】：
【學(xué)位授予單位】：華北電力大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：H315.9
【目錄】：

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