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高中生感恩、生命意義和幸福感的關(guān)系

發(fā)布時間:2017-12-19 13:37

  本文關(guān)鍵詞:高中生感恩、生命意義和幸福感的關(guān)系 出處:《天津師范大學(xué)》2017年碩士論文 論文類型:學(xué)位論文


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【摘要】:為了進一步探討高中生感恩與生命意義、幸福感的關(guān)系及感恩對幸福感的作用機制,采用《青少年特質(zhì)感恩量表》、《生命意義量表中文修訂版》和《綜合幸福感問卷》對497名高中生進行了調(diào)查,主要探討了高中生感恩與生命意義、心理幸福感的關(guān)系及生命意義在高中生感恩與幸福感之間的中介效應(yīng)。結(jié)果表明:(1)高中生的總體感恩水平中等偏上,高中生的生命意義和幸福感水平均稍微中等偏上。不同性別的高中生在對他人恩惠的感知和體驗、對他人恩惠的表達和回報、對自然恩惠的表達和回報上存在顯著差異,并且女生在這3個維度上的得分均顯著大于男生。不同生源地的高中生在對社會恩惠的感知和體驗上存在顯著差異,并且來自農(nóng)村的高中生在該維度上的得分顯著大于城市;年級、文理、是否獨生子女在高中生感恩總分及其各維度上均不存在顯著差異;(2)高中生感恩與心理幸福感存在顯著的正相關(guān),并對心理幸福感具有顯著的預(yù)測作用;(3)高中生感恩與生命意義存在顯著的正相關(guān),并對生命意義具有顯著的預(yù)測作用;(4)高中生生命意義在感恩與幸福感之間存在部分中介。結(jié)論:感恩不僅可以提高高中生的主觀幸福感水平,讓其體驗到更多的快樂,同時,也可以提高高中生的心理幸福感水平,讓其體驗到生活的更多價值和意義。
【學(xué)位授予單位】:天津師范大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2017
【分類號】:B844.2

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本文編號:1308175

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