嬰幼兒膝爬運動功能發(fā)育狀態(tài)對肌肉收縮及關節(jié)運動協(xié)同模式的影響
發(fā)布時間:2021-05-08 17:22
膝爬運動是嬰幼兒運動功能發(fā)育的重要階段,同時又是運動發(fā)育遲緩等運動功能障礙患兒臨床康復訓練的重要手段,準確評測嬰幼兒膝爬階段的運動功能狀態(tài)對于早期監(jiān)測嬰幼兒運動功能發(fā)育進程、以及運動功能障礙患兒康復訓練后的療效評價等具有重要的臨床應用價值。但是,現(xiàn)有的臨床量表評估方法在評價嬰幼兒膝爬運動功能狀態(tài)時,主要依賴于評估人員對其動作完成程度的主觀觀察與評價,而無法準確描述相關肌肉、關節(jié)的活動,即未在評估中利用膝爬運動的肌肉收縮和關節(jié)運動信息,其主要原因是人們對嬰幼兒膝爬運動的肌肉活動及關節(jié)運動模式還缺乏深入的認識,尤其是嬰幼兒運動功能發(fā)育狀態(tài)能否對其膝爬過程中的肌肉及關節(jié)活動產(chǎn)生影響,以及產(chǎn)生怎樣的影響等關鍵問題尚不明確。認識以及揭示這些問題,不僅有望建立起適用于嬰幼兒膝爬階段運動功能狀態(tài)的定量評測方法和標準,還有助于進一步認識嬰幼兒早期肢體運動功能發(fā)育規(guī)律。另一方面,膝爬運動作為嬰幼兒運動功能發(fā)育的重要標志,其四肢協(xié)同動作是在神經(jīng)肌肉系統(tǒng)調(diào)控下的自主運動行為,即中樞神經(jīng)系統(tǒng)按照特有的模式“組織”相關骨骼肌在特定的時間、按照特定的強度進行收縮(協(xié)同收縮),進而驅動上下肢關節(jié)的節(jié)律性活動。因此,...
【文章來源】:重慶大學重慶市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:135 頁
【學位級別】:博士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
1 緒論
1.1 研究背景
1.1.1 嬰幼兒運動功能發(fā)育
1.1.2 運動發(fā)育遲緩
1.1.3 膝爬運動
1.2 膝爬運動的研究現(xiàn)狀
1.3 研究中存在的主要問題
1.4 本文的研究內(nèi)容與意義
1.5 論文的組織結構
2 膝爬運動中神經(jīng)肌肉控制的相關理論基礎
2.1 運動的概述
2.2 膝爬運動的神經(jīng)肌肉控制模型
2.2.1 中樞模式發(fā)生器模型
2.2.2 肌肉協(xié)同模型
2.3 基于表面肌電信號的肌肉協(xié)同收縮分析方法
2.3.1 表面肌電信號概述
2.3.2 單關節(jié)的主動肌和拮抗肌間協(xié)同收縮
2.3.3 多關節(jié)的肌群間協(xié)同收縮
2.4 神經(jīng)、肌肉、關節(jié)運動的內(nèi)在聯(lián)系
2.5 本文的主要技術路線
2.6 本章小結
3 正常發(fā)育嬰幼兒膝爬運動的肌肉協(xié)同收縮研究
3.1 引言
3.2 實驗方案
3.2.1 志愿者
3.2.2 運動功能發(fā)育狀態(tài)的臨床量表評估
3.2.3 爬行運動數(shù)據(jù)采集
3.2.4 數(shù)據(jù)處理
3.3 主動肌和拮抗肌間協(xié)同收縮特征提取
3.4 統(tǒng)計學分析
3.5 結果與分析
3.5.1 運動功能發(fā)育的臨床評估結果
3.5.2 主動肌和拮抗肌間協(xié)同收縮分析結果
3.5.3 肌肉協(xié)同收縮與運動功能發(fā)育的臨床量表評估之間的相關性
3.6 討論
3.7 本章小結
4 運動發(fā)育遲緩嬰幼兒膝爬運動的肌肉協(xié)同收縮研究
4.1 引言
4.2 實驗方案
4.2.1 志愿者
4.2.2 運動發(fā)育遲緩狀態(tài)的臨床量表評估
4.2.3 爬行運動數(shù)據(jù)采集
4.3 肌肉協(xié)同收縮特征提取
4.3.1 單關節(jié)的主動肌和拮抗肌間肌肉協(xié)同提取
4.3.2 基于非負矩陣分解的多關節(jié)肌群間協(xié)同收縮模式提取
4.3.3 統(tǒng)計學分析
4.4 結果與分析
4.4.1 主動肌和拮抗肌間協(xié)同收縮結果
4.4.2 基于非負矩陣分解的肌肉協(xié)同結果
4.4.3 肌肉協(xié)同結果與運動發(fā)育遲緩狀態(tài)的臨床量表評估之間的相關性
4.5 討論
4.5.1 膝爬運動中的兩個基本肌肉協(xié)同
4.5.2 運動發(fā)育遲緩阻礙新運動模式的學習和形成
4.5.3 運動發(fā)育遲緩損害神經(jīng)肌肉選擇性控制
4.6 本章小結
5 正常及發(fā)育遲緩嬰幼兒膝爬運動的關節(jié)運動模式研究
5.1 引言
5.2 單關節(jié)運動模式提取
5.2.1 時-空參數(shù)
5.2.2 關節(jié)角度活動范圍
5.2.3 關節(jié)運動強度
5.2.4 關節(jié)運動平滑性
5.3 多關節(jié)協(xié)同運動模式提取
5.3.1 運動平面內(nèi)切向速度計算
5.3.2 基于矩陣分解的關節(jié)協(xié)同提取
5.3.3 統(tǒng)計學分析
5.4 結果與分析
5.4.1 正常運動發(fā)育進程對嬰幼兒關節(jié)運動模式的影響
5.4.2 運動發(fā)育遲緩狀態(tài)對嬰幼兒關節(jié)運動模式的影響
5.4.3 關節(jié)運動模式與臨床量表評估結果之間的相關性
5.5 討論
5.5.1 正常運動功能發(fā)育有助于運動熟練度的提高
5.5.2 運動發(fā)育遲緩狀態(tài)導致僵硬、刻板的運動表現(xiàn)
5.6 本章小結
6 嬰幼兒膝爬運動中肌肉協(xié)同收縮與其關節(jié)運動模式的相關性研究.
6.1 引言
6.2 單關節(jié)運動模式與其主動肌-拮抗肌間協(xié)同收縮的相關性分析
6.2.1 主動肌-拮抗肌間協(xié)同收縮與關節(jié)運動強度
6.2.2 主動肌-拮抗肌間協(xié)同收縮與關節(jié)運動平滑性
6.3 多關節(jié)協(xié)同運動與肌肉協(xié)同收縮的相關性分析
6.3.1 肌肉協(xié)同與關節(jié)協(xié)同的協(xié)同結構比較
6.3.2 肌肉協(xié)同與關節(jié)協(xié)同的激活系數(shù)曲線比較
6.4 討論
6.5 本章小結
7 基于LabVIEW平臺的嬰幼兒膝爬運動分析軟件設計
7.1 臨床應用需求分析
7.2 LabVIEW平臺簡介
7.3 軟件主要功能的設計與實現(xiàn)
7.3.1 數(shù)據(jù)讀取及預處理
7.3.2 爬行姿態(tài)的動態(tài)顯示
7.3.3 關節(jié)運動模式提取及顯示
7.3.4 肌肉協(xié)同提取及顯示
7.4 本章小結
8 總結與展望
8.1 論文總結
8.2 論文創(chuàng)新點
8.3 不足與展望
參考文獻
附錄
A 嬰幼兒運動功能發(fā)育的臨床量表評估示例
B 作者在攻讀學位期間發(fā)表的論文
C 作者在攻讀學位期間獲得的專利
D 作者在攻讀學位期間參加的學術會議
E 作者在攻讀學位期間參與的科研項目
F 學位論文數(shù)據(jù)集
致謝
【參考文獻】:
期刊論文
[1]基于運動學和肌電特征的腦癱爬行運動功能異常分析與評估[J]. 李亮亮,陳香. 北京生物醫(yī)學工程. 2018(06)
[2]兒童運動發(fā)育遲緩的早期識別及診斷方法探究[J]. 鄭德偉. 世界最新醫(yī)學信息文摘. 2017(60)
[3]兒童早期精細動作技能與認知發(fā)展的關系[J]. 耿達,張興利,施建農(nóng). 心理科學進展. 2015(02)
[4]中西醫(yī)結合早期干預嬰兒粗大運動發(fā)育遲緩147例療效觀察[J]. 熊霖,何粒立. 中醫(yī)兒科雜志. 2014(04)
[5]基于三維步態(tài)分析的個性化康復治療對腦性癱瘓患兒步行功能的影響[J]. 胡玲,陳玉霞,王志嬌,樂凱,孫曼莉,肖農(nóng). 中華物理醫(yī)學與康復雜志. 2012 (04)
[6]兒童發(fā)育遲緩研究進展[J]. 梁愛民. 中國兒童保健雜志. 2011(08)
[7]肌肉共同收縮研究進展[J]. 魏勇,劉宇. 中國體育科技. 2009(05)
[8]嬰幼兒爬行好處多[J]. 陳雪寒. 中國保健營養(yǎng). 2002(11)
博士論文
[1]小兒腦癱運動功能障礙評估研究[D]. 湯璐.中國科學技術大學 2017
[2]全身運動(GMs)評估在高危兒運動發(fā)育隨訪中的應用研究[D]. 楊紅.復旦大學 2009
碩士論文
[1]成人手膝爬行的肌肉協(xié)同分析[D]. 牛曉聰.中國科學技術大學 2017
本文編號:3175701
【文章來源】:重慶大學重慶市 211工程院校 985工程院校 教育部直屬院校
【文章頁數(shù)】:135 頁
【學位級別】:博士
【文章目錄】:
中文摘要
英文摘要
1 緒論
1.1 研究背景
1.1.1 嬰幼兒運動功能發(fā)育
1.1.2 運動發(fā)育遲緩
1.1.3 膝爬運動
1.2 膝爬運動的研究現(xiàn)狀
1.3 研究中存在的主要問題
1.4 本文的研究內(nèi)容與意義
1.5 論文的組織結構
2 膝爬運動中神經(jīng)肌肉控制的相關理論基礎
2.1 運動的概述
2.2 膝爬運動的神經(jīng)肌肉控制模型
2.2.1 中樞模式發(fā)生器模型
2.2.2 肌肉協(xié)同模型
2.3 基于表面肌電信號的肌肉協(xié)同收縮分析方法
2.3.1 表面肌電信號概述
2.3.2 單關節(jié)的主動肌和拮抗肌間協(xié)同收縮
2.3.3 多關節(jié)的肌群間協(xié)同收縮
2.4 神經(jīng)、肌肉、關節(jié)運動的內(nèi)在聯(lián)系
2.5 本文的主要技術路線
2.6 本章小結
3 正常發(fā)育嬰幼兒膝爬運動的肌肉協(xié)同收縮研究
3.1 引言
3.2 實驗方案
3.2.1 志愿者
3.2.2 運動功能發(fā)育狀態(tài)的臨床量表評估
3.2.3 爬行運動數(shù)據(jù)采集
3.2.4 數(shù)據(jù)處理
3.3 主動肌和拮抗肌間協(xié)同收縮特征提取
3.4 統(tǒng)計學分析
3.5 結果與分析
3.5.1 運動功能發(fā)育的臨床評估結果
3.5.2 主動肌和拮抗肌間協(xié)同收縮分析結果
3.5.3 肌肉協(xié)同收縮與運動功能發(fā)育的臨床量表評估之間的相關性
3.6 討論
3.7 本章小結
4 運動發(fā)育遲緩嬰幼兒膝爬運動的肌肉協(xié)同收縮研究
4.1 引言
4.2 實驗方案
4.2.1 志愿者
4.2.2 運動發(fā)育遲緩狀態(tài)的臨床量表評估
4.2.3 爬行運動數(shù)據(jù)采集
4.3 肌肉協(xié)同收縮特征提取
4.3.1 單關節(jié)的主動肌和拮抗肌間肌肉協(xié)同提取
4.3.2 基于非負矩陣分解的多關節(jié)肌群間協(xié)同收縮模式提取
4.3.3 統(tǒng)計學分析
4.4 結果與分析
4.4.1 主動肌和拮抗肌間協(xié)同收縮結果
4.4.2 基于非負矩陣分解的肌肉協(xié)同結果
4.4.3 肌肉協(xié)同結果與運動發(fā)育遲緩狀態(tài)的臨床量表評估之間的相關性
4.5 討論
4.5.1 膝爬運動中的兩個基本肌肉協(xié)同
4.5.2 運動發(fā)育遲緩阻礙新運動模式的學習和形成
4.5.3 運動發(fā)育遲緩損害神經(jīng)肌肉選擇性控制
4.6 本章小結
5 正常及發(fā)育遲緩嬰幼兒膝爬運動的關節(jié)運動模式研究
5.1 引言
5.2 單關節(jié)運動模式提取
5.2.1 時-空參數(shù)
5.2.2 關節(jié)角度活動范圍
5.2.3 關節(jié)運動強度
5.2.4 關節(jié)運動平滑性
5.3 多關節(jié)協(xié)同運動模式提取
5.3.1 運動平面內(nèi)切向速度計算
5.3.2 基于矩陣分解的關節(jié)協(xié)同提取
5.3.3 統(tǒng)計學分析
5.4 結果與分析
5.4.1 正常運動發(fā)育進程對嬰幼兒關節(jié)運動模式的影響
5.4.2 運動發(fā)育遲緩狀態(tài)對嬰幼兒關節(jié)運動模式的影響
5.4.3 關節(jié)運動模式與臨床量表評估結果之間的相關性
5.5 討論
5.5.1 正常運動功能發(fā)育有助于運動熟練度的提高
5.5.2 運動發(fā)育遲緩狀態(tài)導致僵硬、刻板的運動表現(xiàn)
5.6 本章小結
6 嬰幼兒膝爬運動中肌肉協(xié)同收縮與其關節(jié)運動模式的相關性研究.
6.1 引言
6.2 單關節(jié)運動模式與其主動肌-拮抗肌間協(xié)同收縮的相關性分析
6.2.1 主動肌-拮抗肌間協(xié)同收縮與關節(jié)運動強度
6.2.2 主動肌-拮抗肌間協(xié)同收縮與關節(jié)運動平滑性
6.3 多關節(jié)協(xié)同運動與肌肉協(xié)同收縮的相關性分析
6.3.1 肌肉協(xié)同與關節(jié)協(xié)同的協(xié)同結構比較
6.3.2 肌肉協(xié)同與關節(jié)協(xié)同的激活系數(shù)曲線比較
6.4 討論
6.5 本章小結
7 基于LabVIEW平臺的嬰幼兒膝爬運動分析軟件設計
7.1 臨床應用需求分析
7.2 LabVIEW平臺簡介
7.3 軟件主要功能的設計與實現(xiàn)
7.3.1 數(shù)據(jù)讀取及預處理
7.3.2 爬行姿態(tài)的動態(tài)顯示
7.3.3 關節(jié)運動模式提取及顯示
7.3.4 肌肉協(xié)同提取及顯示
7.4 本章小結
8 總結與展望
8.1 論文總結
8.2 論文創(chuàng)新點
8.3 不足與展望
參考文獻
附錄
A 嬰幼兒運動功能發(fā)育的臨床量表評估示例
B 作者在攻讀學位期間發(fā)表的論文
C 作者在攻讀學位期間獲得的專利
D 作者在攻讀學位期間參加的學術會議
E 作者在攻讀學位期間參與的科研項目
F 學位論文數(shù)據(jù)集
致謝
【參考文獻】:
期刊論文
[1]基于運動學和肌電特征的腦癱爬行運動功能異常分析與評估[J]. 李亮亮,陳香. 北京生物醫(yī)學工程. 2018(06)
[2]兒童運動發(fā)育遲緩的早期識別及診斷方法探究[J]. 鄭德偉. 世界最新醫(yī)學信息文摘. 2017(60)
[3]兒童早期精細動作技能與認知發(fā)展的關系[J]. 耿達,張興利,施建農(nóng). 心理科學進展. 2015(02)
[4]中西醫(yī)結合早期干預嬰兒粗大運動發(fā)育遲緩147例療效觀察[J]. 熊霖,何粒立. 中醫(yī)兒科雜志. 2014(04)
[5]基于三維步態(tài)分析的個性化康復治療對腦性癱瘓患兒步行功能的影響[J]. 胡玲,陳玉霞,王志嬌,樂凱,孫曼莉,肖農(nóng). 中華物理醫(yī)學與康復雜志. 2012 (04)
[6]兒童發(fā)育遲緩研究進展[J]. 梁愛民. 中國兒童保健雜志. 2011(08)
[7]肌肉共同收縮研究進展[J]. 魏勇,劉宇. 中國體育科技. 2009(05)
[8]嬰幼兒爬行好處多[J]. 陳雪寒. 中國保健營養(yǎng). 2002(11)
博士論文
[1]小兒腦癱運動功能障礙評估研究[D]. 湯璐.中國科學技術大學 2017
[2]全身運動(GMs)評估在高危兒運動發(fā)育隨訪中的應用研究[D]. 楊紅.復旦大學 2009
碩士論文
[1]成人手膝爬行的肌肉協(xié)同分析[D]. 牛曉聰.中國科學技術大學 2017
本文編號:3175701
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