基于橫斷面調(diào)查的教師嗓音病特點(diǎn)和中醫(yī)證候的相關(guān)性探討
發(fā)布時(shí)間:2021-03-28 07:53
目的:通過教師嗓音疾病的流行病學(xué)橫斷面調(diào)查,探討教師嗓音疾病特點(diǎn)和中醫(yī)證候的關(guān)系。圍繞教師嗓音疾病的主要危險(xiǎn)人群和主要危險(xiǎn)病種,針對(duì)他們的主要危險(xiǎn)因素,結(jié)合中醫(yī)辨證,在此基礎(chǔ)上初步制定教師嗓音疾病的中醫(yī)藥防治策略,為職業(yè)嗓音疾病的防治提供思路。方法:通過方便樣本調(diào)查方法對(duì)佛山市南海區(qū)中、小學(xué)、幼兒園教師進(jìn)行教師嗓音病的流行病學(xué)橫斷面調(diào)查,采用問卷調(diào)查和體格檢查相結(jié)合的方式,運(yùn)用stata12.0軟件進(jìn)行數(shù)據(jù)管理及數(shù)據(jù)分析,采用描述性分析統(tǒng)計(jì)教師嗓音病流行病學(xué)的基本特點(diǎn)(人群分布),采用非條件逐步Logistic回歸分析教師嗓音病的主要危險(xiǎn)因素,對(duì)主要危險(xiǎn)病種進(jìn)行中醫(yī)辨證分型特點(diǎn)分析。結(jié)果:(1)研究對(duì)象平均年齡為36.80±9.97歲。其中幼兒園教師的平均年齡最小,初中教師的平均年齡相對(duì)最大。(2)教師嗓音病的檢出率較高,總體檢出率為73.7%。其中幼兒園教師嗓音病的檢出率為69.7%、小學(xué)教師嗓音病的檢出率為70.6%,初中教師嗓音病的檢出率為77.7%。(3)不同基礎(chǔ)特征教師嗓音病的檢出率在學(xué)歷方面差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義(P<0.01),學(xué)歷越低檢出率越低,學(xué)歷越高檢出率越高,而在...
【文章來源】:廣州中醫(yī)藥大學(xué)廣東省
【文章頁數(shù)】:74 頁
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
引言
第一章 文獻(xiàn)研究
1 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究概況
1.1 流行病學(xué)的概念
1.2 教師嗓音病的總體現(xiàn)狀
1.3 教師嗓音病的危險(xiǎn)因素研究
1.4 教師嗓音病的危險(xiǎn)人群研究
1.5 教師嗓音病的危險(xiǎn)疾病研究
1.6 教師嗓音病的診斷評(píng)估
2 中醫(yī)學(xué)研究概況
2.1 病因病機(jī)
2.2 辨證分型和中醫(yī)內(nèi)治
3 治療研究
3.1 西醫(yī)治療
3.2 中醫(yī)外治
3.3 發(fā)聲訓(xùn)練
第二章 流行病學(xué)研究
1 研究方案
1.1 研究目的與意義
1.2 研究?jī)?nèi)容
1.3 研究對(duì)象
1.4 研究方法
1.5 研究工具與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1.6 質(zhì)量控制
1.7 數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
1.8 技術(shù)路線
2 統(tǒng)計(jì)結(jié)果
2.1 研究對(duì)象基本情況
2.2 教師嗓音病的總體檢出情況
2.3 教齡與教師嗓音病
2.4 教學(xué)科目與教師嗓音病
2.5 教學(xué)崗位(職務(wù))與教師嗓音疾病
2.6 是否當(dāng)班主任與教師嗓音疾病
2.7 教學(xué)語言與教師嗓音
2.8 教學(xué)風(fēng)格與教師嗓音病
2.9 周課時(shí)與教師嗓音病
2.10 生活習(xí)慣與教師嗓音病
2.11 工作生活環(huán)境與教師嗓音病
2.12 用聲習(xí)慣與教師嗓音病
2.13 自評(píng)咽喉相關(guān)疾病與教師嗓音病
2.14 自覺咽喉癥狀與教師嗓音病
2.15 教師嗓音病中醫(yī)證候分布
2.16 教師嗓音病西醫(yī)疾病分布
2.17 教師嗓音病一般情況的多因素非條件逐步Logistic回歸分析
2.18 教師嗓音病的流行病學(xué)特點(diǎn)小結(jié)
第三章 討論
1 工作歸納
1.1 文獻(xiàn)研究
1.2 流行病學(xué)研究
2 結(jié)論及推論
3 展望
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
在校期間發(fā)表論文情況
致謝
統(tǒng)計(jì)學(xué)審核證明
本文編號(hào):3105167
【文章來源】:廣州中醫(yī)藥大學(xué)廣東省
【文章頁數(shù)】:74 頁
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
引言
第一章 文獻(xiàn)研究
1 現(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究概況
1.1 流行病學(xué)的概念
1.2 教師嗓音病的總體現(xiàn)狀
1.3 教師嗓音病的危險(xiǎn)因素研究
1.4 教師嗓音病的危險(xiǎn)人群研究
1.5 教師嗓音病的危險(xiǎn)疾病研究
1.6 教師嗓音病的診斷評(píng)估
2 中醫(yī)學(xué)研究概況
2.1 病因病機(jī)
2.2 辨證分型和中醫(yī)內(nèi)治
3 治療研究
3.1 西醫(yī)治療
3.2 中醫(yī)外治
3.3 發(fā)聲訓(xùn)練
第二章 流行病學(xué)研究
1 研究方案
1.1 研究目的與意義
1.2 研究?jī)?nèi)容
1.3 研究對(duì)象
1.4 研究方法
1.5 研究工具與評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
1.6 質(zhì)量控制
1.7 數(shù)據(jù)處理和統(tǒng)計(jì)學(xué)分析
1.8 技術(shù)路線
2 統(tǒng)計(jì)結(jié)果
2.1 研究對(duì)象基本情況
2.2 教師嗓音病的總體檢出情況
2.3 教齡與教師嗓音病
2.4 教學(xué)科目與教師嗓音病
2.5 教學(xué)崗位(職務(wù))與教師嗓音疾病
2.6 是否當(dāng)班主任與教師嗓音疾病
2.7 教學(xué)語言與教師嗓音
2.8 教學(xué)風(fēng)格與教師嗓音病
2.9 周課時(shí)與教師嗓音病
2.10 生活習(xí)慣與教師嗓音病
2.11 工作生活環(huán)境與教師嗓音病
2.12 用聲習(xí)慣與教師嗓音病
2.13 自評(píng)咽喉相關(guān)疾病與教師嗓音病
2.14 自覺咽喉癥狀與教師嗓音病
2.15 教師嗓音病中醫(yī)證候分布
2.16 教師嗓音病西醫(yī)疾病分布
2.17 教師嗓音病一般情況的多因素非條件逐步Logistic回歸分析
2.18 教師嗓音病的流行病學(xué)特點(diǎn)小結(jié)
第三章 討論
1 工作歸納
1.1 文獻(xiàn)研究
1.2 流行病學(xué)研究
2 結(jié)論及推論
3 展望
結(jié)語
參考文獻(xiàn)
附錄
在校期間發(fā)表論文情況
致謝
統(tǒng)計(jì)學(xué)審核證明
本文編號(hào):3105167
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