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某中職教務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

發(fā)布時(shí)間:2017-05-10 04:00

  本文關(guān)鍵詞:某中職教務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:教務(wù)管理作為中等職業(yè)學(xué)校日常管理工作之一,主要涉及的業(yè)務(wù)有學(xué)生學(xué)籍、成績(jī)及選課管理,教師信息、排課安排、教務(wù)開(kāi)課等。隨著Internet的迅猛發(fā)展,當(dāng)今社會(huì)己進(jìn)入計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,借助網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)提高教務(wù)管理水平不僅是時(shí)代發(fā)展的要求,更有利于提高中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理水平,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。當(dāng)前社會(huì)對(duì)知識(shí)和技能的需求旺盛,職業(yè)教育學(xué)校招生規(guī)模也不斷擴(kuò)大,隨之造成了資源和需求的矛盾。本文以中職教務(wù)的管理流程為基礎(chǔ),針對(duì)管理員、教師和學(xué)生三類(lèi)用戶進(jìn)行了功能和性能需求分析,建立了排課管理、考試管理、選課管理、教學(xué)計(jì)劃管理、成績(jī)管理等幾大管理模塊,通過(guò)對(duì)各個(gè)模塊的分解,對(duì)不同的使用者搭建了合理的功能界面。本文建立的中職教務(wù)管理系統(tǒng)主要采用B/S(Browser/Server)結(jié)構(gòu),選擇Visual Studio 2010為開(kāi)發(fā)平臺(tái),利用ASP.NET技術(shù)和SQL Server 2008數(shù)據(jù)庫(kù),充分結(jié)合了計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、中間件和組件技術(shù)構(gòu)建了教務(wù)管理系統(tǒng),該系統(tǒng)在提供教學(xué)交流渠道的同時(shí),也使系統(tǒng)使用者能快速獲得信息,最終達(dá)到提高工作效率的目的。
【關(guān)鍵詞】:B/S結(jié)構(gòu) 職業(yè)教育 模塊設(shè)計(jì) 教務(wù)系統(tǒng)
【學(xué)位授予單位】:電子科技大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類(lèi)號(hào)】:TP311.52
【目錄】:
  • 摘要5-6
  • ABSTRACT6-10
  • 第一章 緒論10-14
  • 1.1 研究背景10
  • 1.2 論文研究的目的與意義10
  • 1.3 研究現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢(shì)10-12
  • 1.4 主要研究工作12
  • 1.5 論文的組織結(jié)構(gòu)12-14
  • 第二章 中職教務(wù)系統(tǒng)關(guān)鍵技術(shù)研究14-19
  • 2.1 Microsoft .NET14-16
  • 2.1.1 .NET平臺(tái)14-15
  • 2.1.2 .NET Framework15
  • 2.1.3 ASP.NET15-16
  • 2.2 Web Service概述16-17
  • 2.3 ADO.NET概述17-18
  • 2.4 SQL Server 2008概述18
  • 2.5 本章小結(jié)18-19
  • 第三章 中職教務(wù)系統(tǒng)需求分析19-41
  • 3.1 項(xiàng)目概述19-22
  • 3.1.1 基本信息管理19
  • 3.1.2 排課管理19-20
  • 3.1.3 考試管理20
  • 3.1.4 選課管理20
  • 3.1.5 教學(xué)計(jì)劃管理20
  • 3.1.6 成績(jī)管理20-21
  • 3.1.7 教材管理21
  • 3.1.8 實(shí)驗(yàn)管理21
  • 3.1.9 教學(xué)質(zhì)量管理21
  • 3.1.10 系統(tǒng)維護(hù)管理21-22
  • 3.2 需求分析22-39
  • 3.2.1 性能要求22
  • 3.2.2 功能需求分析22-39
  • 3.3 系統(tǒng)可行性分析39-40
  • 3.4 本章小結(jié)40-41
  • 第四章 中職教務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)41-55
  • 4.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)41-46
  • 4.1.1 系統(tǒng)的架構(gòu)設(shè)計(jì)41
  • 4.1.2 系統(tǒng)功能與劃分41-46
  • 4.2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)46-54
  • 4.2.1 數(shù)據(jù)庫(kù)概念模型設(shè)計(jì)47-50
  • 4.2.2 數(shù)據(jù)表結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)50-54
  • 4.2.3 通知接口錯(cuò)誤編碼54
  • 4.2.4 回執(zhí)文件錯(cuò)誤編碼54
  • 4.3 本章小結(jié)54-55
  • 第五章 中職教務(wù)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)55-66
  • 5.1 教務(wù)管理系統(tǒng)主要功能實(shí)現(xiàn)55-62
  • 5.1.1 系統(tǒng)登錄55-56
  • 5.1.2 學(xué)生信息管理56-57
  • 5.1.3 排課管理57
  • 5.1.4 考試管理57-58
  • 5.1.5 選課管理58-59
  • 5.1.6 教學(xué)計(jì)劃管理59
  • 5.1.7 成績(jī)管理59-61
  • 5.1.8 實(shí)驗(yàn)管理61
  • 5.1.9 教材管理61-62
  • 5.1.10 教師評(píng)價(jià)管理62
  • 5.2 系統(tǒng)部分源代碼62-65
  • 5.2.1 用戶登陸功能的實(shí)現(xiàn)62-63
  • 5.2.2 文件上傳功能代碼63-64
  • 5.2.3 數(shù)據(jù)庫(kù)備份的實(shí)現(xiàn)64-65
  • 5.3 本章小結(jié)65-66
  • 第六章 中職教務(wù)管理系統(tǒng)測(cè)試66-71
  • 6.1 單元測(cè)試和回歸測(cè)試66
  • 6.2 功能測(cè)試66-69
  • 6.3 性能測(cè)試69-70
  • 6.4 本章小結(jié)70-71
  • 第七章 總結(jié)和展望71-72
  • 7.1 結(jié)論71
  • 7.2 展望71-72
  • 致謝72-73
  • 參考文獻(xiàn)73-74

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  本文關(guān)鍵詞:某中職教務(wù)系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn),,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。



本文編號(hào):353921

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