自媒體語境下NGO環(huán)境議題構建與傳播研究 ——基于內蒙古地區(qū)環(huán);顒拥姆治
發(fā)布時間:2021-11-21 15:19
環(huán)保NGO是政府、企業(yè)之外環(huán)境保護的重要力量之一。近年來,環(huán)保NGO借助傳統(tǒng)媒體、自媒體平臺,構建起了一個具有相對獨立性的環(huán)保場域,設置傳播環(huán)保議題,搭建政府與民眾溝通、對話橋梁,激發(fā)公眾積極參與環(huán)保的責任意識。多年來,內蒙古地區(qū)草原荒漠化、企業(yè)“三廢”污染等環(huán)境問題十分突出。內蒙古地區(qū)作為祖國的北大門、生態(tài)的第一線,其生態(tài)環(huán)境關乎著我國整體的生態(tài)安全。筆者通過研究發(fā)現(xiàn):首先,環(huán)保NGO經(jīng)由技術的賦權,借助微博、微信平臺構建環(huán)境議題,提升環(huán)境議題的社會能見度,觸發(fā)公眾對于環(huán)境議題的認知,滿足公眾參與社會公共事務的需求;其次,環(huán)保NGO借助自媒體的人際關系網(wǎng)絡,使用話語傳播策略進行意義生產(chǎn)與傳播,拉近與用戶的心理距離,進行共意動員,形成情感認同,從而推進議題的傳播;最后,環(huán)保NGO通過構建一個多元表達和公眾參與的環(huán)保公共領域,進行行動動員,實現(xiàn)環(huán)境議題。環(huán)保NGO運用自媒體構筑社會認同,激活、連結了個體環(huán)境保護的能量,撬動了環(huán)境治理的社會資源。環(huán)保NGO對于個人社會責任感、環(huán)境保護意識的提升以及生態(tài)治理的可持續(xù)發(fā)展具有重要意義。
【文章來源】:內蒙古大學內蒙古自治區(qū) 211工程院校
【文章頁數(shù)】:92 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
-2019年CNKI收錄相關論文數(shù)量統(tǒng)計
自媒體語境下NGO環(huán)境議題構建與傳播研究——基于內蒙古地區(qū)環(huán);顒拥姆治5圖22003-2019年CNKI“環(huán)境傳播”文獻主題統(tǒng)計我國“環(huán)境傳播”的定義經(jīng)歷了環(huán)境新聞——環(huán)境報道——環(huán)境傳播的發(fā)展過程。2005年,王莉麗在《綠媒體——中國環(huán)保傳播研究》第一次對“環(huán)保傳播”進行了系統(tǒng)地介紹和解釋,定義其為傳播有關環(huán)境保護問題的信息,并將環(huán)保傳播置于社會環(huán)境中,并考察了環(huán)保傳播的歷史、影響、問題和挑戰(zhàn)。學者劉濤將環(huán)境傳播的內涵概括為從環(huán)境“信息”到環(huán)境“意義”的象征性表示和象征性建構;谝陨匣A,郭小平認為,環(huán)境傳播是環(huán)境信息傳遞、議題構建和意義共享的過程。對環(huán)境傳播的定義從單一的對環(huán)境的傳播逐漸發(fā)展為對環(huán)境話題背后的議題構建、話語機制以及權力博弈的深入剖析,是一個由表及里的過程,也是一個動態(tài)的過程,環(huán)境傳播由狹義的關于環(huán)境問題的傳播活動轉向涉及環(huán)境議題的符號建構與意義生成的學術領域。劉濤通過對1938-2007年西方1041篇關于環(huán)境傳播的研究,提出環(huán)境傳播的九大研究領域:“(1)環(huán)境傳播的話語與權力(2)環(huán)境傳播的修辭與敘述(3)媒介與環(huán)境新聞(4)環(huán)境政治與社會公平(5)社會動員與環(huán)境話語營銷(6)環(huán)境危機傳播與管理(7)流行文化中的環(huán)境表征(8)環(huán)境與國際政治外交轉型(9)環(huán)境哲學與生態(tài)批評!盵3]在這九大領域中,前三個領域的研究成果較為集中。環(huán)境傳播這一概念雖然起源于西方,但是在中國的學術土壤中,由于多種社會因素與西方存在差異,因此國內學者在研究環(huán)境傳播時扎根于我國的環(huán)境現(xiàn)狀,研究著力點呈現(xiàn)出與西方學者的研究差異化情況。因此,參考西方學者環(huán)境傳播研究領域,結合我國環(huán)境傳播的學術成果,將當前環(huán)境傳播的研究視角總結歸納為以下幾個方面:[3]劉濤:《環(huán)境傳
內蒙古大學碩士學位論文26(二)內容構成環(huán)保NGO利用自媒體平臺即時發(fā)布與內蒙古環(huán)境議題相關的信息內容,這些內容涵蓋了與內蒙古生態(tài)環(huán)境相關的方方面面,宏觀議題下的內容可以繼續(xù)細化,通過武漢大學的RostContentMining6文本分析工具進行分詞預處理,再將分詞后的文本文件做漢語頻度分析,統(tǒng)計26家環(huán)保NGO的微博、微信平臺的共計1786條樣本,展示每一家環(huán)保NGO其微博與微信平臺發(fā)布內容中位居前5名的高頻詞,將26家環(huán)保NGO的微博、微信發(fā)布內容做整體高頻詞統(tǒng)計,并繪制詞云圖。通過整體詞云圖則可以看出這26家環(huán)保NGO內蒙古環(huán)境議題的關注重點,而從各家環(huán)保NGO自媒體高頻詞可以大致勾勒出每一家環(huán)保NGO關注的重點議題以及工作重心。圖2.1整體詞云圖微博、微信平臺的高頻詞是環(huán)保NGO自媒體平臺發(fā)布內容話語集中的部分,是環(huán)保NGO想要傳播的核心內容,也是環(huán)保NGO環(huán)境議題中想要強調的、引起人們關注的重點內容。從宏觀詞云圖中可以看出,26家環(huán)保NGO微博、微信平臺的發(fā)布內容中,使用最多的詞語是“公益”“環(huán)!薄吧鷳B(tài)”“項目”“環(huán)境”“阿拉善”“中國”。從這些高頻詞結合微博、微信發(fā)布內容可以發(fā)現(xiàn),環(huán)保NGO在自媒體平臺內蒙古環(huán)境議題的構建中,不斷強調環(huán)保工作、項目以及環(huán);顒拥墓嫘,其議題都是圍繞“生態(tài)”與“環(huán)境”展開,環(huán)保NGO利用自媒體設置環(huán)境議題,倡導環(huán)保理念,動員社會公眾參與環(huán)保項目。從上述議題設置中可以看出,有20家環(huán)保NGO關注荒漠化議題,而阿拉善地區(qū)正是荒漠化嚴重地區(qū),也是環(huán)保NGO改善內蒙古荒漠化的重點。環(huán)保NGO在關注內蒙古環(huán)境議題時,也會將內蒙古地生態(tài)環(huán)境置于整個中國的生態(tài)體系之下,強調內蒙古生態(tài)之于全國生態(tài)的重要性。
【參考文獻】:
期刊論文
[1]改革開放四十年與中國特色環(huán)境傳播學的構建[J]. 張瑜燁,劉儒田. 湖北大學學報(哲學社會科學版). 2019(04)
[2]媒介動員:研究話語的視角與展望[J]. 袁小平,楊爽. 青年記者. 2019(16)
[3]環(huán)境保護傳播中的受眾參與分析——以重慶市長江上游生態(tài)屏障建設中的受眾參與為例[J]. 張守新,翟長淼. 今傳媒. 2019(06)
[4]從“洗綠”到擬真:環(huán)境傳播視域下電視廣告空間修辭實踐[J]. 房也. 東南傳播. 2018(11)
[5]基于互動儀式鏈理論的粉絲文化傳播機制研究[J]. 馬夢嬌. 今傳媒. 2018(11)
[6]論“風險社會”環(huán)境傳播的媒體功能[J]. 郭小平. 決策與信息. 2018(07)
[7]從霧霾風險議題處理看主流媒體環(huán)境議題的建構原則及定位——基于《河北日報》與《新京報》的比較研究[J]. 白貴,韓韶君. 新聞大學. 2018(03)
[8]環(huán)境非政府組織的基本作用與發(fā)展策略再探討[J]. 劉曉曼. 法制與社會. 2018(09)
[9]環(huán)境傳播中的媒體角色定位與功能發(fā)揮——基于環(huán)境問題社會建構理論[J]. 韓韶君. 中國出版. 2018(06)
[10]“缺席”抑或“在場”?我國鄰避抗爭中的環(huán)境NGO——以垃圾焚燒廠反建事件為切片的觀察[J]. 譚爽. 吉首大學學報(社會科學版). 2018(02)
碩士論文
[1]微公益的網(wǎng)絡動員機制及優(yōu)化策略[D]. 劉麗萍.山東師范大學 2019
[2]媒介行動主義視域下的環(huán)保傳播及其社會動員策略研究[D]. 鮑琪.中南民族大學 2018
[3]環(huán)境NGO在微博、微信平臺的話語傳播[D]. 黃玲俐.西安工業(yè)大學 2018
[4]國際環(huán)保非政府組織的微博傳播研究[D]. 葉子.武漢理工大學 2017
[5]新媒介賦權與連接性行動:公益眾籌的網(wǎng)絡動員研究[D]. 崔嬌嬌.南京大學 2016
[6]環(huán)保議題的媒介建構[D]. 朱哲萱.華中科技大學 2015
[7]我國西部環(huán)保NGO及其傳播現(xiàn)狀分析[D]. 周曉旸.蘭州大學 2011
[8]環(huán)保NGO在我國的環(huán)保傳播行為及效果研究[D]. 陳遠書.北京林業(yè)大學 2010
[9]中國環(huán)保NGO的媒體傳播策略研究[D]. 杜遠遠.暨南大學 2008
本文編號:3509752
【文章來源】:內蒙古大學內蒙古自治區(qū) 211工程院校
【文章頁數(shù)】:92 頁
【學位級別】:碩士
【部分圖文】:
-2019年CNKI收錄相關論文數(shù)量統(tǒng)計
自媒體語境下NGO環(huán)境議題構建與傳播研究——基于內蒙古地區(qū)環(huán);顒拥姆治5圖22003-2019年CNKI“環(huán)境傳播”文獻主題統(tǒng)計我國“環(huán)境傳播”的定義經(jīng)歷了環(huán)境新聞——環(huán)境報道——環(huán)境傳播的發(fā)展過程。2005年,王莉麗在《綠媒體——中國環(huán)保傳播研究》第一次對“環(huán)保傳播”進行了系統(tǒng)地介紹和解釋,定義其為傳播有關環(huán)境保護問題的信息,并將環(huán)保傳播置于社會環(huán)境中,并考察了環(huán)保傳播的歷史、影響、問題和挑戰(zhàn)。學者劉濤將環(huán)境傳播的內涵概括為從環(huán)境“信息”到環(huán)境“意義”的象征性表示和象征性建構;谝陨匣A,郭小平認為,環(huán)境傳播是環(huán)境信息傳遞、議題構建和意義共享的過程。對環(huán)境傳播的定義從單一的對環(huán)境的傳播逐漸發(fā)展為對環(huán)境話題背后的議題構建、話語機制以及權力博弈的深入剖析,是一個由表及里的過程,也是一個動態(tài)的過程,環(huán)境傳播由狹義的關于環(huán)境問題的傳播活動轉向涉及環(huán)境議題的符號建構與意義生成的學術領域。劉濤通過對1938-2007年西方1041篇關于環(huán)境傳播的研究,提出環(huán)境傳播的九大研究領域:“(1)環(huán)境傳播的話語與權力(2)環(huán)境傳播的修辭與敘述(3)媒介與環(huán)境新聞(4)環(huán)境政治與社會公平(5)社會動員與環(huán)境話語營銷(6)環(huán)境危機傳播與管理(7)流行文化中的環(huán)境表征(8)環(huán)境與國際政治外交轉型(9)環(huán)境哲學與生態(tài)批評!盵3]在這九大領域中,前三個領域的研究成果較為集中。環(huán)境傳播這一概念雖然起源于西方,但是在中國的學術土壤中,由于多種社會因素與西方存在差異,因此國內學者在研究環(huán)境傳播時扎根于我國的環(huán)境現(xiàn)狀,研究著力點呈現(xiàn)出與西方學者的研究差異化情況。因此,參考西方學者環(huán)境傳播研究領域,結合我國環(huán)境傳播的學術成果,將當前環(huán)境傳播的研究視角總結歸納為以下幾個方面:[3]劉濤:《環(huán)境傳
內蒙古大學碩士學位論文26(二)內容構成環(huán)保NGO利用自媒體平臺即時發(fā)布與內蒙古環(huán)境議題相關的信息內容,這些內容涵蓋了與內蒙古生態(tài)環(huán)境相關的方方面面,宏觀議題下的內容可以繼續(xù)細化,通過武漢大學的RostContentMining6文本分析工具進行分詞預處理,再將分詞后的文本文件做漢語頻度分析,統(tǒng)計26家環(huán)保NGO的微博、微信平臺的共計1786條樣本,展示每一家環(huán)保NGO其微博與微信平臺發(fā)布內容中位居前5名的高頻詞,將26家環(huán)保NGO的微博、微信發(fā)布內容做整體高頻詞統(tǒng)計,并繪制詞云圖。通過整體詞云圖則可以看出這26家環(huán)保NGO內蒙古環(huán)境議題的關注重點,而從各家環(huán)保NGO自媒體高頻詞可以大致勾勒出每一家環(huán)保NGO關注的重點議題以及工作重心。圖2.1整體詞云圖微博、微信平臺的高頻詞是環(huán)保NGO自媒體平臺發(fā)布內容話語集中的部分,是環(huán)保NGO想要傳播的核心內容,也是環(huán)保NGO環(huán)境議題中想要強調的、引起人們關注的重點內容。從宏觀詞云圖中可以看出,26家環(huán)保NGO微博、微信平臺的發(fā)布內容中,使用最多的詞語是“公益”“環(huán)!薄吧鷳B(tài)”“項目”“環(huán)境”“阿拉善”“中國”。從這些高頻詞結合微博、微信發(fā)布內容可以發(fā)現(xiàn),環(huán)保NGO在自媒體平臺內蒙古環(huán)境議題的構建中,不斷強調環(huán)保工作、項目以及環(huán);顒拥墓嫘,其議題都是圍繞“生態(tài)”與“環(huán)境”展開,環(huán)保NGO利用自媒體設置環(huán)境議題,倡導環(huán)保理念,動員社會公眾參與環(huán)保項目。從上述議題設置中可以看出,有20家環(huán)保NGO關注荒漠化議題,而阿拉善地區(qū)正是荒漠化嚴重地區(qū),也是環(huán)保NGO改善內蒙古荒漠化的重點。環(huán)保NGO在關注內蒙古環(huán)境議題時,也會將內蒙古地生態(tài)環(huán)境置于整個中國的生態(tài)體系之下,強調內蒙古生態(tài)之于全國生態(tài)的重要性。
【參考文獻】:
期刊論文
[1]改革開放四十年與中國特色環(huán)境傳播學的構建[J]. 張瑜燁,劉儒田. 湖北大學學報(哲學社會科學版). 2019(04)
[2]媒介動員:研究話語的視角與展望[J]. 袁小平,楊爽. 青年記者. 2019(16)
[3]環(huán)境保護傳播中的受眾參與分析——以重慶市長江上游生態(tài)屏障建設中的受眾參與為例[J]. 張守新,翟長淼. 今傳媒. 2019(06)
[4]從“洗綠”到擬真:環(huán)境傳播視域下電視廣告空間修辭實踐[J]. 房也. 東南傳播. 2018(11)
[5]基于互動儀式鏈理論的粉絲文化傳播機制研究[J]. 馬夢嬌. 今傳媒. 2018(11)
[6]論“風險社會”環(huán)境傳播的媒體功能[J]. 郭小平. 決策與信息. 2018(07)
[7]從霧霾風險議題處理看主流媒體環(huán)境議題的建構原則及定位——基于《河北日報》與《新京報》的比較研究[J]. 白貴,韓韶君. 新聞大學. 2018(03)
[8]環(huán)境非政府組織的基本作用與發(fā)展策略再探討[J]. 劉曉曼. 法制與社會. 2018(09)
[9]環(huán)境傳播中的媒體角色定位與功能發(fā)揮——基于環(huán)境問題社會建構理論[J]. 韓韶君. 中國出版. 2018(06)
[10]“缺席”抑或“在場”?我國鄰避抗爭中的環(huán)境NGO——以垃圾焚燒廠反建事件為切片的觀察[J]. 譚爽. 吉首大學學報(社會科學版). 2018(02)
碩士論文
[1]微公益的網(wǎng)絡動員機制及優(yōu)化策略[D]. 劉麗萍.山東師范大學 2019
[2]媒介行動主義視域下的環(huán)保傳播及其社會動員策略研究[D]. 鮑琪.中南民族大學 2018
[3]環(huán)境NGO在微博、微信平臺的話語傳播[D]. 黃玲俐.西安工業(yè)大學 2018
[4]國際環(huán)保非政府組織的微博傳播研究[D]. 葉子.武漢理工大學 2017
[5]新媒介賦權與連接性行動:公益眾籌的網(wǎng)絡動員研究[D]. 崔嬌嬌.南京大學 2016
[6]環(huán)保議題的媒介建構[D]. 朱哲萱.華中科技大學 2015
[7]我國西部環(huán)保NGO及其傳播現(xiàn)狀分析[D]. 周曉旸.蘭州大學 2011
[8]環(huán)保NGO在我國的環(huán)保傳播行為及效果研究[D]. 陳遠書.北京林業(yè)大學 2010
[9]中國環(huán)保NGO的媒體傳播策略研究[D]. 杜遠遠.暨南大學 2008
本文編號:3509752
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