全球化背景下,風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)理論得到了反復(fù)地論證和跨學(xué)科、多場(chǎng)景地探索與發(fā)展。在傳播學(xué)視域下,媒體在風(fēng)險(xiǎn)傳播、風(fēng)險(xiǎn)建構(gòu)中的作用十分搶眼。研究受眾在風(fēng)險(xiǎn)信息接觸后的風(fēng)險(xiǎn)感知和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)行為的選擇,能夠深入理解風(fēng)險(xiǎn)傳播和風(fēng)險(xiǎn)溝通的過程。相同的大背景下,與全球化背道而馳的恐怖主義、全球右傾勢(shì)力、民族主義勢(shì)力也逐漸抬頭,中國(guó)學(xué)子在境外遇襲事件每每發(fā)生,留學(xué)安全問題成為大眾關(guān)注焦點(diǎn)。本文聚焦準(zhǔn)留學(xué)生人群,研究選定人群的社交媒體使用情況對(duì)于其風(fēng)險(xiǎn)感知和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)行為選擇的影響。對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)的認(rèn)知,尚未離境前往留學(xué)目的地國(guó)開展海外留學(xué)活動(dòng)的“準(zhǔn)留學(xué)生人群”,往往缺少第一手經(jīng)驗(yàn)。社交媒體以其多快廣的傳播特性,往往會(huì)成為青年留學(xué)生群體了解留學(xué)信息、政策和留學(xué)目的地社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r的第一選擇。社交媒體在風(fēng)險(xiǎn)建構(gòu)和風(fēng)險(xiǎn)傳播過程中的重要性不言而喻,準(zhǔn)留學(xué)生群體的社交媒體使用是否會(huì)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)感知和風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)行為選擇產(chǎn)生影響、會(huì)產(chǎn)生什么樣的影響,對(duì)于這些問題的討論能夠加深我們對(duì)于社交媒體的理解與認(rèn)識(shí),將風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)理論的適用范圍進(jìn)行延伸驗(yàn)證,有利于加深我們對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)、風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)放大效應(yīng)的認(rèn)識(shí),同時(shí)也可以為后續(xù)風(fēng)險(xiǎn)傳播領(lǐng)域的研究提供參考。... 

【文章來源】：上海外國(guó)語大學(xué)上海市 211工程院校 教育部直屬院校

【文章頁數(shù)】：69 頁

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
致謝
摘要
ABSTRACT
第一章 緒論
    1.1 研究背景
    1.2 研究問題與創(chuàng)新點(diǎn)
    1.3 研究的價(jià)值與意義
        1.3.1 理論意義
        1.3.2 現(xiàn)實(shí)意義
第二章 文獻(xiàn)綜述
    2.1 風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)放大效應(yīng)
    2.2 風(fēng)險(xiǎn)文化
    2.3 風(fēng)險(xiǎn)感知概念模型
    2.4 風(fēng)險(xiǎn)傳播
第三章 研究設(shè)計(jì)
    3.1 概念界定
        3.1.1 留學(xué)生與準(zhǔn)留學(xué)生
        3.1.2 傳統(tǒng)媒體與社交媒體
    3.2 變量設(shè)計(jì)
        3.2.1 因變量
        3.2.2 自變量
        3.2.3 控制變量
    3.3 研究對(duì)象
    3.4 研究方法
        3.4.1 滾雪球抽樣
        3.4.2 問卷調(diào)查
        3.4.3 問卷收集
        3.4.4 信度與效度
    3.5 樣本概況
第四章 準(zhǔn)留學(xué)生人群的媒介使用對(duì)風(fēng)險(xiǎn)感知的影響
    4.1 媒介接觸程度
        4.1.1 傳統(tǒng)媒體接觸程度負(fù)向影響風(fēng)險(xiǎn)感知
        4.1.2 社交媒體接觸程度正向影響風(fēng)險(xiǎn)感知
    4.2 社交媒體信息滿足度正向影響風(fēng)險(xiǎn)感知
    4.3 社交媒體可信度正向影響風(fēng)險(xiǎn)感知
第五章 準(zhǔn)留學(xué)生人群的媒介使用對(duì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)的影響
    5.1 社交媒體接觸程度和可信度對(duì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)行為選擇的影響
    5.2 社交媒體信息滿足度對(duì)風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)行為選擇的影響
    5.3 人口學(xué)變量對(duì)于風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)行為選擇的影響
第六章 結(jié)論與展望
    6.1 結(jié)論
    6.2 思考與展望
參考文獻(xiàn)
附錄 調(diào)查問卷


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]LGBT人群的數(shù)量估計(jì):國(guó)際經(jīng)驗(yàn)和中國(guó)挑戰(zhàn)[J]. 楊雪燕.  中國(guó)性科學(xué). 2020(01)
[2]《主播說聯(lián)播》和新媒體平臺(tái)的融合與沖突——以《新聞聯(lián)播》進(jìn)駐抖音為例[J]. 郭雪玲.  新媒體研究. 2019(22)
[3]基于“抖音”短視頻社交平臺(tái)的西部地區(qū)旅游傳播[J]. 覃媛元.  新媒體研究. 2019(18)
[4]社交媒體信任對(duì)隱私風(fēng)險(xiǎn)感知和自我表露的影響:網(wǎng)絡(luò)人際信任的中介效應(yīng)[J]. 牛靜,孟筱筱.  國(guó)際新聞界. 2019(07)
[5]對(duì)高校出國(guó)留學(xué)生安全教育探索與思考[J]. 盛曄.  中國(guó)多媒體與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)學(xué)報(bào)(上旬刊). 2019(06)
[6]議題博弈與話語競(jìng)爭(zhēng):自媒體傳播中的風(fēng)險(xiǎn)放大機(jī)制[J]. 湯景泰,王楠.  陜西師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版). 2019(01)
[7]媒介使用與環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)感知:環(huán)境知識(shí)的調(diào)節(jié)效應(yīng)[J]. 黃雪飛.  法制博覽. 2018(13)
[8]民眾對(duì)于恐怖襲擊的風(fēng)險(xiǎn)感知[J]. 李凱,郭永玉,楊沈龍.  心理科學(xué)進(jìn)展. 2017(02)
[9]“微媒體”背景下官方媒體與非官方媒體的信任度影響因素研究——以武漢地區(qū)大學(xué)生為例[J]. 王國(guó)華,葉旭子,王戈,閔晨.  新聞界. 2016(22)
[10]互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的新權(quán)力范式:“關(guān)系賦權(quán)”——“連接一切”場(chǎng)景下的社會(huì)關(guān)系的重組與權(quán)力格局的變遷[J]. 喻國(guó)明,馬慧.  國(guó)際新聞界. 2016(10)

博士論文
[1]中國(guó)自費(fèi)留學(xué)行為研究[D]. 戰(zhàn)湛.華中師范大學(xué) 2017
[2]基于風(fēng)險(xiǎn)社會(huì)放大框架的大眾媒介研究[D]. 全燕.華中科技大學(xué) 2013

碩士論文
[1]媒介接觸對(duì)青年性侵風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)對(duì)的影響研究[D]. 高思慧.暨南大學(xué) 2018
[2]公眾對(duì)轉(zhuǎn)基因食品的風(fēng)險(xiǎn)認(rèn)知研究[D]. 馮良宣.華中農(nóng)業(yè)大學(xué) 2013



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