本文關(guān)鍵詞：ABC高校教學(xué)管理系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：人才培養(yǎng)是高校辦學(xué)的中心工作,高校教學(xué)管理是人才培養(yǎng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)之一。教學(xué)管理是一項復(fù)雜的工作,對準(zhǔn)確性和實時性要求都很高。深入推進高等職業(yè)院校教學(xué)管理辦公信息化和網(wǎng)絡(luò)化是當(dāng)前各類職業(yè)學(xué)校教學(xué)工作的必然發(fā)展趨勢。隨著職業(yè)學(xué)院校園網(wǎng)的規(guī)范管理,高職院校在教學(xué)管理、提升教學(xué)質(zhì)量的建設(shè)中,注重職業(yè)學(xué)校教學(xué)管理方法,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的落后的教學(xué)模式,重新梳理教學(xué)管理業(yè)務(wù),再造管理流程,充分發(fā)揮職業(yè)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、人力物力,開發(fā)基于職業(yè)教學(xué)管理模式的、基于課程共享資源的信息系統(tǒng),充分發(fā)揮校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境的投資環(huán)境和功效,推進教學(xué)管理,促進各項教學(xué)管理工作快速、有效、方便、安全地開展十分必要。保證教師獲得查詢信息功能、填報學(xué)生成績的功能、處理學(xué)生學(xué)籍、畢業(yè)處理功能,為職業(yè)院校的師生提供優(yōu)質(zhì)、高效服務(wù)、在新一輪職業(yè)技術(shù)教育教學(xué)改革中,推進信息化建設(shè)。論文開發(fā)的項目嚴格按照軟件工程,開展職業(yè)院校教學(xué)管理系統(tǒng)的實際業(yè)務(wù)需求調(diào)研,依據(jù)職業(yè)院校實際情況,再造教務(wù)業(yè)務(wù)管理和處理的具體流程。結(jié)合管理信息系統(tǒng)的建設(shè)的理論和方法,采用B/S結(jié)構(gòu)的體系結(jié)構(gòu),對教學(xué)管理系統(tǒng)的功能進行分析和設(shè)計,選用MYSQL數(shù)據(jù)庫設(shè)計技術(shù)開發(fā)管理系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫。系統(tǒng)選用功能強大的java WEB語言開發(fā),綜合運用JSP技術(shù)、struts開發(fā)源框架技術(shù)、hibernate框架。開發(fā)時各種工具都選用當(dāng)前主流版本。論文在第一章中重點闡述了教學(xué)管理系統(tǒng)選題的背景、目的和意義、論文的主要任務(wù);在第二章中介紹了開發(fā)平臺、開發(fā)語言以及數(shù)據(jù)庫技術(shù);論文第三章闡述功能需求。根據(jù)教學(xué)管理信息系統(tǒng)實際業(yè)務(wù)開展需求分析,從宏觀層面上綜述了總體功能結(jié)構(gòu);在第四章中,進行系統(tǒng)概要設(shè)計、數(shù)據(jù)庫安全技術(shù)和保密技術(shù);在第五章中描述詳細設(shè)計,從表現(xiàn)層、業(yè)務(wù)層、持久層等三個方面參數(shù)了功能模塊的實現(xiàn)方法,并論述了數(shù)據(jù)備份恢復(fù)的代碼實現(xiàn);在第六章中闡述了測試方法和內(nèi)容,對其中的功能進行了測試;在第七章中闡述了論文開展的結(jié)論。
【關(guān)鍵詞】：教學(xué)管理 信息系統(tǒng) MYSQL JAVA WEB
【學(xué)位授予單位】：電子科技大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2015
【分類號】：TP311.52
【目錄】：

• 摘要5-6
• ABSTRACT6-11
• 第一章 緒論11-16
• 1.1 項目開發(fā)背景和意義11-13
• 1.1.1 開發(fā)背景11-12
• 1.1.2 開發(fā)意義12-13
• 1.2 國內(nèi)外現(xiàn)狀13
• 1.3 研究的主要內(nèi)容及方法13-14
• 1.4 論文的組織結(jié)構(gòu)14-16
• 第二章 開發(fā)平臺概述及開發(fā)語言16-21
• 2.1 開發(fā)平臺和技術(shù)概述16-17
• 2.1.1 JAVA介紹16
• 2.1.2 JAVA WEB開發(fā)概述16-17
• 2.1.3 Java Web工作原理17
• 2.2 數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)概述17-18
• 2.2.1 MySQL數(shù)據(jù)庫17-18
• 2.2.2 MySQL安全及優(yōu)化18
• 2.3 STRUTS 2 概述18-21
• 2.3.1 Struts2體系架構(gòu)19
• 2.3.2 struts2的運行流程19-21
• 第三章 教學(xué)系統(tǒng)需求分析21-35
• 3.1 用戶需求分析21-22
• 3.1.1 用戶功能需求21
• 3.1.2 開發(fā)語言和框架21-22
• 3.1.3 環(huán)境需求22
• 3.2 用戶總體功能框架22-27
• 3.2.1 系統(tǒng)框架22-24
• 3.2.2 管理系統(tǒng)用例關(guān)系圖24-27
• 3.3 系統(tǒng)功能模塊流程27-35
• 3.3.1 系統(tǒng)登錄和退出模塊27-28
• 3.3.2 學(xué)生信息管理28-30
• 3.3.3 教師信息管理30-31
• 3.3.4 課程信息管理31-33
• 3.3.5 課成績信息管理33-35
• 第四章 系統(tǒng)設(shè)計35-50
• 4.1 系統(tǒng)的運行環(huán)境和配置35-39
• 4.1.1 Java web框架的配置35-36
• 4.1.2 stuts框架的配置36-38
• 4.1.3 hibernate框架的配置38-39
• 4.2 系統(tǒng)總體設(shè)計39-42
• 4.2.1 系統(tǒng)框架設(shè)計39-40
• 4.2.2 功能需求與模塊的關(guān)系40-41
• 4.2.3 系統(tǒng)控制關(guān)系41-42
• 4.3 系統(tǒng)工作時序42-43
• 4.4 數(shù)據(jù)庫設(shè)計43-46
• 4.4.1 系統(tǒng)數(shù)據(jù)流程43-44
• 4.4.2 數(shù)據(jù)表設(shè)計44-46
• 4.5 安全保密設(shè)計46-48
• 4.5.1 學(xué)生選課保密設(shè)計47
• 4.5.2 教師管理保密設(shè)計47
• 4.5.3 系統(tǒng)管理設(shè)計47-48
• 4.6 數(shù)據(jù)安全性和完整性要求48-50
• 4.6.1 安全性要求48
• 4.6.2 數(shù)據(jù)完整性48
• 4.6.3 數(shù)據(jù)備份和恢復(fù)方案48-50
• 第五章 系統(tǒng)實現(xiàn)50-60
• 5.1 模塊功能的實現(xiàn)50-52
• 5.1.1 表現(xiàn)層實現(xiàn)代碼50-51
• 5.1.2 業(yè)務(wù)層實現(xiàn)51-52
• 5.1.3 數(shù)據(jù)持久層實現(xiàn)代碼52
• 5.2 編程調(diào)試運行圖52-57
• 5.3 數(shù)據(jù)庫備份與恢復(fù)的實現(xiàn)57-60
• 5.3.1 數(shù)據(jù)庫備份57-58
• 5.3.2 恢復(fù)數(shù)據(jù)庫58-60
• 第六章 測試方法60-70
• 6.1 測試功能模塊60-61
• 6.2 測試環(huán)境和方法61-70
• 6.2.1 測試內(nèi)容61
• 6.2.2 系統(tǒng)測試報告61-70
• 第七章 結(jié)論70-71
• 致謝71-72
• 參考文獻72-74

【相似文獻】

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  本文關(guān)鍵詞：ABC高校教學(xué)管理系統(tǒng)的開發(fā)與設(shè)計，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

本文編號：301297