• 中文摘要3-4
• ABSTRACT4-8
• 第一章 緒論8-12
• 1.1 課題研究的背景及意義8-9
• 1.2 考試系統(tǒng)的發(fā)展與現(xiàn)狀9-10
• 1.2.1 考試系統(tǒng)的發(fā)展9
• 1.2.2 國(guó)內(nèi)外的發(fā)展現(xiàn)狀9-10
• 1.3 在線考試系統(tǒng)目前存在的問(wèn)題10-11
• 1.3.1 在線考試系統(tǒng)的優(yōu)點(diǎn)10
• 1.3.2 在線考試系統(tǒng)的不足10-11
• 1.4 論文主要工作和章節(jié)安排11-12
• 第二章 相關(guān)技術(shù)綜述12-20
• 2.1 開(kāi)發(fā)工具的選擇12-15
• 2.1.1 Web簡(jiǎn)介12-13
• 2.1.2 ASP技術(shù)概述13-14
• 2.1.3 UML建模14-15
• 2.2 系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)15-17
• 2.2.1 客戶機(jī)/服務(wù)器模式15-16
• 2.2.2 瀏覽器/服務(wù)器模式16-17
• 2.3 SQL數(shù)據(jù)庫(kù)簡(jiǎn)介17
• 2.4 數(shù)據(jù)加密技術(shù)MD5 算法17-20
• 2.4.1 什么是MD5 算法18
• 2.4.2 算法描述18
• 2.4.3 算法的應(yīng)用18-20
• 第三章 系統(tǒng)需求與分析20-26
• 3.1 功能需求分析20-24
• 3.1.1 系統(tǒng)參與者的描述21-23
• 3.1.2 系統(tǒng)用例圖的描述23-24
• 3.2 環(huán)境需求分析24-26
• 3.2.1 硬件配置24
• 3.2.2 軟件環(huán)境24-25
• 3.2.3 系統(tǒng)配置圖25-26
• 第四章 系統(tǒng)設(shè)計(jì)26-43
• 4.1 系統(tǒng)設(shè)計(jì)思想和原則26-27
• 4.1.1 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)思想26
• 4.1.2 系統(tǒng)的設(shè)計(jì)原則26-27
• 4.2 系統(tǒng)整體結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)27-34
• 4.2.1 三層體系結(jié)構(gòu)27-28
• 4.2.2 系統(tǒng)模塊劃分28-29
• 4.2.3 整體類(lèi)圖設(shè)計(jì)29-34
• 4.3 系統(tǒng)主要功能模塊設(shè)計(jì)34-37
• 4.3.1 用戶登錄模塊34-35
• 4.3.2 信息管理模塊35-36
• 4.3.3 考試模塊36-37
• 4.3.4 留言板模塊37
• 4.4 部分模塊時(shí)序圖37-40
• 4.4.1 用戶登錄時(shí)序圖37-38
• 4.4.2 增加科目時(shí)序圖38-39
• 4.4.3 學(xué)生考試時(shí)序圖39-40
• 4.4.4 留言板時(shí)序圖40
• 4.5 系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)40-43
• 第五章 在線考試系統(tǒng)的實(shí)現(xiàn)43-57
• 5.1 用戶登錄界面的實(shí)現(xiàn)43-50
• 5.1.1 Cookies、Session和Application技術(shù)44-46
• 5.1.2 信息維護(hù)模塊的實(shí)現(xiàn)46-50
• 5.2 考試模塊功能的實(shí)現(xiàn)50-53
• 5.2.1 學(xué)生考試模塊50-53
• 5.3 留言板模塊功能的實(shí)現(xiàn)53-54
• 5.4 開(kāi)發(fā)難點(diǎn)和解決技巧54-57
• 5.4.1 用服務(wù)器端包含技術(shù)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的打開(kāi)54
• 5.4.2 用cookies保存用戶信息54
• 5.4.3 防止繞過(guò)身份驗(yàn)證進(jìn)入ASP頁(yè)面54-55
• 5.4.4 Session與Cookies的安全性55
• 5.4.5 操作權(quán)限控制55
• 5.4.6 服務(wù)器與數(shù)據(jù)庫(kù)的安全問(wèn)題55-57
• 第六章 結(jié)論與展望57-59
• 6.1 結(jié)論57-58
• 6.2 展望58-59
• 參考文獻(xiàn)59-61
• 致謝61

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中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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4 周鵬;吳琪;蔣方劍;;基于ASP的《組織學(xué)與胚胎學(xué)》網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)設(shè)計(jì)[J];中國(guó)醫(yī)學(xué)教育技術(shù);2011年04期

5 楊國(guó)榮;;網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)平臺(tái)的探討與研究[J];信息技術(shù);2011年06期

6 陳，

本文編號(hào)：255952