我國(guó)大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序構(gòu)建研究
發(fā)布時(shí)間:2017-05-17 17:16
本文關(guān)鍵詞:我國(guó)大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序構(gòu)建研究,,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:權(quán)力是一切組織(包括正式組織和非正式組織)賴以維系的工具,大學(xué)也是如此。然而,在我國(guó),素有象牙塔之稱的大學(xué)近些年來(lái)卻屢屢發(fā)生“權(quán)禍”,成了腐敗的重災(zāi)區(qū)。與其它領(lǐng)域相比,大學(xué)腐敗案件頻發(fā)更易摧毀一個(gè)民族的精神。一個(gè)社會(huì)無(wú)論怎么黑暗,只要大學(xué)是光明的,這個(gè)社會(huì)就有希望。英國(guó)哲人霍爾丹勛爵稱“大學(xué)是民族靈魂的反映”,靈魂一旦腐朽,這個(gè)民族遲早就會(huì)滅亡。因此,必須用憂患意識(shí)來(lái)思考大學(xué)的“權(quán)禍”。正如車禍皆因不遵守交通秩序一樣,大學(xué)的“權(quán)禍”也是破壞權(quán)力秩序的結(jié)果。而以往關(guān)于大學(xué)內(nèi)部權(quán)力的研究多集中在行政權(quán)力與學(xué)術(shù)權(quán)力的關(guān)系上,沒(méi)有觸及到權(quán)力秩序這一深層次問(wèn)題。針對(duì)這種情況,筆者試圖以“權(quán)力人”為基本假設(shè),運(yùn)用權(quán)力制度學(xué)和秩序論理論,根據(jù)權(quán)力所具有的“隱蔽性”特點(diǎn),在親歷者研究這一方法論指導(dǎo)下,運(yùn)用行為觀察和反思、訪談和文獻(xiàn)研究等方法,首先從本體論的角度對(duì)大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序的基本問(wèn)題進(jìn)行了研究,提出大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序包括權(quán)力主體、權(quán)力規(guī)則、權(quán)力行為和權(quán)力監(jiān)控等四個(gè)要素;根據(jù)權(quán)力秩序所體現(xiàn)的意志主體、組織化程度、主導(dǎo)權(quán)力歸屬、存在形態(tài)、實(shí)現(xiàn)程度等不同,可分為十一種類型;分為上層權(quán)力秩序和基層權(quán)力秩序兩個(gè)層次;具有自發(fā)式和建構(gòu)式兩種生成機(jī)制及保障、規(guī)范、助益、擴(kuò)展和增效等五個(gè)基本功能;有用權(quán)宗旨的為民度、權(quán)力規(guī)則的嚴(yán)密度、權(quán)力配置的均衡度、權(quán)力運(yùn)行的公開(kāi)度、用權(quán)立場(chǎng)的公平度、民主參與的廣泛度、權(quán)力制約的有效度、權(quán)力監(jiān)督的到位度、權(quán)力運(yùn)行結(jié)果的公正度和決策對(duì)學(xué)校發(fā)展的有益度等十個(gè)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)。由于多種因素的疊加,導(dǎo)致了我國(guó)大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序出現(xiàn)了權(quán)力規(guī)則失縝、權(quán)力結(jié)構(gòu)失衡、權(quán)力運(yùn)行失范和權(quán)力控制失效等失序和無(wú)序的異常現(xiàn)象。通過(guò)歸因發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致我國(guó)大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序異常的因素是多方面的,既有大學(xué)內(nèi)部因素,也有大學(xué)外部因素,還有權(quán)力本身和權(quán)力主體自身的原因。為使我國(guó)大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序恢復(fù)到良好狀態(tài),筆者提出要以有利于維護(hù)和諧有序、公平公正為價(jià)值取向,遵循系統(tǒng)性、可操作性和辯證性原則,進(jìn)一步完善自我約束機(jī)制、權(quán)力配置機(jī)制、權(quán)力運(yùn)行機(jī)制、權(quán)力制約機(jī)制、權(quán)力監(jiān)督機(jī)制、責(zé)任追究機(jī)制,為構(gòu)建良好的大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序提供機(jī)制保障。
【關(guān)鍵詞】:大學(xué) 內(nèi)部權(quán)力 權(quán)力秩序 權(quán)力人 機(jī)制
【學(xué)位授予單位】:東北師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】:博士
【學(xué)位授予年份】:2015
【分類號(hào)】:G647
【目錄】:
- 摘要4-5
- Abstract5-10
- 緒論10-53
- 一、選題緣由與文獻(xiàn)綜述10-30
- (一)選題緣由10-19
- (二)文獻(xiàn)綜述19-30
- 二、意義解讀與研究視角30-34
- (一)意義解讀30-33
- (二)研究視角33-34
- 三、概念界定與框架結(jié)構(gòu)34-43
- (一)概念界定34-42
- (二)框架結(jié)構(gòu)42-43
- 四、理論依托與研究方法43-53
- (一)理論依托43-48
- (二)研究方法48-53
- 第一章 釋序與確序:大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序的基本理論探賾53-108
- 一、權(quán)力與秩序考辨53-66
- (一)權(quán)力53-63
- (二)秩序63-66
- 二、大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序解構(gòu)66-91
- (一)大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序的要素66-76
- (二)大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序的類型76-87
- (三)大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序的層次87-91
- 三、大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序的生成機(jī)制91-95
- (一)自發(fā)式生成機(jī)制91-94
- (二)建構(gòu)式生成機(jī)制94-95
- 四、大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序的基本功能95-101
- (一)保障功能95-97
- (二)規(guī)范功能97
- (三)助益功能97-99
- (四)擴(kuò)展功能99-100
- (五)增效功能100-101
- 五、大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序的評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)101-108
- (一)用權(quán)宗旨的為民度101-102
- (二)權(quán)力規(guī)則的嚴(yán)密度102-103
- (三)權(quán)力配置的平衡度103
- (四)權(quán)力運(yùn)行的公開(kāi)度103-104
- (五)用權(quán)立場(chǎng)的公平度104
- (六)民主參與的廣泛度104-105
- (七)權(quán)力制約的有效度105-106
- (八)權(quán)力監(jiān)督的到位度106
- (九)權(quán)力運(yùn)行結(jié)果的公正度106-107
- (十)決策對(duì)學(xué)校發(fā)展的有益度107-108
- 第二章 失序與無(wú)序:我國(guó)大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序異常的四維掃描108-141
- 一、大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序異常界說(shuō)108-111
- (一)失序與無(wú)序109-110
- (二)大學(xué)內(nèi)部權(quán)力失序與無(wú)序110-111
- 二、大學(xué)內(nèi)部權(quán)力失序和無(wú)序的主要表現(xiàn)111-141
- (一)規(guī)則之維:權(quán)力規(guī)則失縝111-116
- (二)配置之維:權(quán)力結(jié)構(gòu)失衡116-129
- (三)運(yùn)行之維:權(quán)力運(yùn)行失范129-137
- (四)監(jiān)控之維:權(quán)力控制失效137-141
- 第三章 追根與溯源:我國(guó)大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序異常的原因分析141-169
- 一、大學(xué)內(nèi)部因素141-148
- (一)大學(xué)內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)不合理141-144
- (二)黨政部門職能異化144-145
- (三)權(quán)力制度不健全145-146
- (四)大學(xué)內(nèi)部利益相關(guān)者“無(wú)作為”146-148
- 二、大學(xué)外部因素148-155
- (一)法治化程度不高148-151
- (二)文化傳統(tǒng)中的消極因素151-153
- (三)社會(huì)風(fēng)尚的不良導(dǎo)向153-154
- (四)社會(huì)變革引發(fā)的制度滯后154-155
- 三、權(quán)力自身屬性的原因155-164
- (一)權(quán)力的排他性易導(dǎo)致權(quán)力壟斷155-157
- (二)權(quán)力的擴(kuò)張性易導(dǎo)致權(quán)力濫用157-158
- (三)權(quán)力的功用性易導(dǎo)致權(quán)力尋租158-160
- (四)權(quán)力的強(qiáng)制性易導(dǎo)致權(quán)力威脅160
- (五)權(quán)力的隱蔽性易導(dǎo)致權(quán)力妄為160-161
- (六)權(quán)力的控制性易導(dǎo)致權(quán)力操縱161-163
- (七)權(quán)力的互利性易導(dǎo)致權(quán)力合謀163
- (八)權(quán)力的誘惑性易導(dǎo)致權(quán)力迷向163-164
- 四、權(quán)力主體的思想品德原因164-169
- (一)權(quán)力觀錯(cuò)位164-166
- (二)義利觀迷惘166-167
- (三)價(jià)值觀扭曲167
- (四)人生觀錯(cuò)亂167-169
- 第四章 構(gòu)序與復(fù)序:我國(guó)大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序構(gòu)建的價(jià)值取向、原則及機(jī)制選擇169-203
- 一、我國(guó)大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序構(gòu)建的價(jià)值取向169-172
- (一)大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序構(gòu)建要有利于維護(hù)和諧有序170-171
- (二)大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序構(gòu)建要有利于維護(hù)公平公正171-172
- 二、我國(guó)大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序構(gòu)建應(yīng)遵循的基本原則172-176
- (一)系統(tǒng)性原則172-173
- (二)可操作性原則173-174
- (三)辯證性原則174-176
- 三、我國(guó)大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序構(gòu)建機(jī)制的選擇176-203
- (一)自我約束機(jī)制176-182
- (二)權(quán)力配置機(jī)制182-189
- (三)權(quán)力運(yùn)行機(jī)制189-194
- (四)權(quán)力制約機(jī)制194-196
- (五)權(quán)力監(jiān)督機(jī)制196-200
- (六)責(zé)任追究機(jī)制200-203
- 結(jié)語(yǔ)203-205
- 參考文獻(xiàn)205-215
- 附錄215-216
- 后記216-219
- 在學(xué)期間公開(kāi)發(fā)表學(xué)術(shù)論文情況219
本文關(guān)鍵詞:我國(guó)大學(xué)內(nèi)部權(quán)力秩序構(gòu)建研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號(hào):374024
本文鏈接:http://sikaile.net/shoufeilunwen/sklbs/374024.html
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